青島黃海學院建筑工程學院2018級工程造價本科2班的張睿嬌，性別女，籍貫山西省陽泉市。
一.所獲榮譽
自2018年10月起加入建筑工程學院睿智BIM協會，是校企合作單位青島聿安順工程管理有限公司“鋼結構工作室”骨干成員，參與青島黃海學院橫向科研項目“青島影視外景地項目——議事廳鋼結構深化設計”等。2019年9月起在學院擔任辦公室主任一職，2020年9月起在學院擔任副主席一職。曾獲得第十三屆山東省大學生科技節——先進成圖技術與產品信息建模創新大賽暨第十四屆全國比賽山東賽區預先賽中個人和團體第一名，第七屆全國畢業設計大賽F模塊全國三等獎和“魯班杯”BIM大賽全國三等獎，在大學生創新訓練項目中基于BIM-CICS的新型裝配式綠色建筑技術的運用研究獲得省級立項。
二. 創業歷程描述
在初期經驗積累后，通過各種專業性的比賽來檢驗自己的能力，這是一個不斷探索和發覺的過程，在這個過程中有遇到挫折和失敗，也有讓自己就驚喜的時刻，在此過程中有幾件事對于自己來說是十分重要的經歷，接下來將一一講述：
1.tekla鋼結構
為了緊跟行業技術發展趨勢，深化校企合作，為建筑工程學院師生創造更廣闊的實踐平臺，為企業及社會提供更多優質的BIM人才資源，建筑工程學院BIM產學研中心聯合青島聿安順工程管理有限公司進行校企合作。在此期間，對學院學生進行技術講解，我于2020年10月加入訂單班進行學習，對鋼結構tekla有了深刻的了解和掌握。聿安順企業并在2021年7月進行進一步的培訓為了保證培訓質量，達到培訓大綱的要求，培訓班采取小班形式舉辦，可以更好地和學員互動，解答問題，手把手的進行建模培訓，達到學得會，用得上的學習目的。現場由我院的3位專業教師和青島聿安順公司的2位項目技術負責人進行授課，從理論梳理、技術發展、項目需求、就業方向、BIM技術的應用等多方面進行了授課，參訓學員的技術技能得到了大幅度的提高，培訓效果深受學員肯定。培訓結束后，校企雙方根據項目需要，選拔了四位同學在工作室參與鋼結構BIM工程實踐項目，非常榮幸我就是其中的一位。
2.專業技能軟件學習
在2018年加入睿智BIM協會后，我開始接觸專業性的技能軟件，BIM是一個一體化集成過程，是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為模型的基礎，進行建筑模型的建立，通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有信息完備性、信息關聯性、信息一致性、 可視化、協調性、模擬性、優化性和可出圖性八大特點，它大大提高了人們對項目的了解并得到可預測的成果。在學習了這些軟件后，把二維的圖形通過自己的繪制呈現出三維的立體空間效果，每畫完一個建筑都極大的滿足了自己對于物體建設完成的幻想。學習到一定的程度我也參加了一些專業性國賽，品茗杯，魯班杯，成圖大賽，畢設大賽，挑戰杯，創新創業大賽，每參加一個比賽都有很大的收獲。
3.創新創業比賽
在2020年開始準備比賽，在準備的過程中了解到新型裝配式綠色建筑技術尤其是國內的建筑行業有著必然的發展勢頭。BIM-CICS是適應新型裝配式綠色建筑而提出的理論，在我國制造業CIMS應用時間以及應用范圍廣闊，目前已有經典的建筑案例。本項目通過對經典建筑案例分析及對相關文獻研究，提出基于BIM-CICS理論的新型裝配式綠色建筑技術的實施規劃，并結合實際工程項目進行應用研究。這個項目在進行的過程遇到了人員分配，時間分配，在討論中思想的碰撞，其中也有非常激烈的時候，一次又一次的推翻重來，但最終的結果不負我們的付出，每個人的努力終有回報。