伴隨著漸行漸遠的新冠疫情，經歷過線上高三和口罩高考的2020級新生更懂得生命和時間的可貴。今天的時代我們把它稱為：“不連續性時代”，即一切都在改變，一切都如此新奇，唯一能確定的就是一切都會改變，“穩定”反而成了我們無福消受的奢侈品。面對這樣的局面，我們需要不斷“重塑”自己，需要通過讀書讓心態靈活、需要通過讀書讓情感平衡、需要通過讀書來擁抱未知。

大數據學院的價值觀是：跨界 融合 思考 表達。把握時代機遇，重視思考、學會表達，是學院對2020級全體新生的要求。結合青島黃海學院2020級新生普訓演講活動，大數據學院決定對2020級新生開展以“后疫博發 讀書奮進”為主題的讀書分享課程，具體活動方案如下：

一、面向對象

大數據學院2020級全體新生。

二、活動流程

課程按照“分散讀書、集中分享”的原則分為四個階段：

第一階段：居家閱讀階段（9月25日-10月20日）

全體新生應嚴格按照學院提供的相關書籍自行完成閱讀課程，建議撰寫每日讀書筆記，為開學后的專業課程學習和讀書分享活動做準備。

第二階段：讀書分享階段（10月21日 -12月20日）

以班級為單位，班委會按照學院工作要求有序組織同學們利用晚自習進行讀書分享，每晚人數為3-8人不等。班委會自行邀請評委為每位同學打分，要求公平、公正、公開，成績將計入學生期末德育分數。（注：班級自行合理安排時間，每周安排分享學生不少于15人次；避免評委發生沖突，每個班級評委要求固定；每位同學可以有2次分享機會，以最高分計入成績。）

第三階段：院級評選階段（12月20日-12月30日）

各班級在前兩個階段的基礎上按照名額分配選出2名優秀讀者參加院級讀書分享活動，學院組織評委會進行打分，最終評出院級一二三等獎以及優秀獎，獲獎的本科學生可獲得德育分、第二課堂成績積分以及榮譽證書，專科學生可獲得德育分以及榮譽證書。

第四階段：能力提升階段（學期末結束前）

學期末要求2020級全體學生撰寫一篇不少于3000字的讀書報告，自選內容，文體不限，內容要求積極向上、突出重點和感想。可以聯系實際，心得的“得”是因“讀”而發的，可以聯系自己的思想實際、學習實際、社會實際、現實生活以及其他方面的實際。讀書報告成績將作為學期末相關課程成績的一部分。

三、課程內容

讀書課程為10本讀物，包含2本專業書籍，8本優秀讀物。

四、課程評分相關說明

1、第二階段班級讀書分享具體評分標準各班級自行擬定；

2、第三階段學院評比方案會在比賽前兩周下發；

3、第四階段讀書報告具體評分標準由各教研室制定；

4、各班級德育分計分標準執行《青島黃海學院學生德育分管理辦法》；

5、各班級第二課堂積分標準執行《大數據學院本科學生“第二課堂成績單”制度學分認定辦法》。

五、本次活動最終解釋權歸大數據學院