一、工作室簡介

統計分析競賽工作室是由大數據學院領導提出創辦的一個以豐富學校文化為前提、以提升學生專業知識為目的、以在培訓中提升自我能力、在競賽中升華自我價值為宗旨的優質學術類工作室。成立于2016年，主要任務是組織大學生參加每年有關統計分析的各類大學生競賽，如全國數學建模大賽、挑戰杯、泰迪杯系列大賽等，為參賽成員提供賽前培訓并組織日常的共同學習。通過舉辦的各種國家級與省級的賽事及活動讓更多的學生能正確了解學科競賽，并積極加入，豐富校園生活。有利于提高大學生的綜合素質，培養團體精神和拼搏精神，促進學校素質教育的發展。自工作室創建以來，已經成功組織了全國大學生數學建模競賽、“泰迪杯”數據挖掘挑戰賽、Mathorcup數學建模挑戰賽、亞太地區數學建模競賽等，并在各項比賽中取得卓越成績。

二、主要承辦賽事

1.“高教社杯”全國大學生數學建模競賽

2.全國大學生電工數學建模競賽

3.美國大學生數學建模競賽

4.“認證杯”數學中國數學建模網絡挑戰賽

5.泰迪杯數據挖掘競賽

6.MathorCup大學生數學建模挑戰賽

7.APMCM亞太地區大學生數學建模競賽

8.“泰迪杯”數據分析職業技能大賽

三、主要成績

統計分析競賽工作室的人才培養模式與傳統的教學模式相比，最顯著的特點就是實踐性，在具體的實踐中，處理好相關環節，把各方面的資源進行整合，提升學生創新創業能力，實現應用型人才培養目標。

（1）自2011年以來，我校參加全國大學生數學建模競賽，共組織205支隊伍，獲得獎項144項，其中國家一等獎2項、國家二等獎17項、山東省一等獎46項、山東省二等獎52項、山東省三等獎27項，獲獎數量和比例在山東省民辦高校中位居前列；青島黃海學院榮“全國大學生數學建模競賽山東賽區優秀組織獎”3項；榮獲全國大學生數學建模競賽山東賽區優秀指導教師榮譽稱號3項；

（2）在2016年12月教育部學校規劃建設發展中心舉辦的2016第一屆大學“百校百題”應用型創新課題（財稅領域）大賽中，經濟統計教研室四位老師（張春梅、薛靖峰、程海建、戴琳琳）帶領2014級和2015級經濟統計學專業學生組成的兩個隊成功入圍，并在復賽中榮獲三等獎和優勝獎，四位指導老師均獲得“燕園杯”百校百題應用型創新課題（財稅領域）大賽“優秀指導教師”榮譽稱號。“百校百題”大賽是中國國際經濟交流中心承擔的國家課題“大國財政與財稅治理創新專項研究”的重要組成部分，大賽形成的數據和成果將納入“大國財政與財稅治理創新專項研究”課題成果；

（3）2019年，在教育部高等學校統計學類專業指導委員會和中國商業學會共同主辦的“正大杯第十屆全國大學生市場調查與分析大賽中，榮獲國家三等獎1項，山東省二等獎2項，山東省三等獎3項，優秀獎1項，多名教師榮獲“優秀指導教師”稱號。

（4）自2016年起經濟統計學專業教學團隊，以學院統計分析競賽工作室為依托，指導學生參加全國各級各類大學生數學建模競賽，榮獲全國一等獎16項、二等獎73項，三等獎134項、優秀獎44項，共計267個獎項的好成績，參與學生人次高達800余人次。

（5）依托統計分析競賽工作室，成功申報青島黃海學院大學生科技創新項目19項；成功申報地方高校國家級大學生創新創業訓練計劃項目12項；發表論文25篇。

四、各部門分工與職責

工作室結構圖

指導老師：張春梅

工作室主任：張春梅

（一）綜合部

1.直接對接社團聯合會

2.負責整理社團內部的一切文件起草

3.編輯、發送、提交所收集信息

（二）采編部

1.會議、社團活動等信息整理，照片的拍攝

2.策劃書、推文、總結的起草

（三）社團發展中心

1.假條的整理、打印、簽字

2.活動的承辦