4月23日，信息科學與工程學院教學院長孫守強攜相關院系負責人，與華為技術有限公司代表就數字人技術在教育領域的深度應用展開戰略合作意向洽談。雙方以華為云MetaStudio數字人平臺為核心，聚焦智慧課程開發與教學流程創新，旨在通過技術賦能教育全場景，推動數字化轉型。

華為技術專家在會上詳細介紹了MetaStudio數字人解決方案，涵蓋2D服務型與3D交互型數字人兩大方向，并演示了其在課程制作中的實踐應用。例如，通過一鍵將PPT、教案等素材轉化為教學視頻，大幅縮短資源開發周期，解決傳統視頻制作效率低、更新滯后等痛點。

技術全鏈路創新

技術開發分為兩大環節：

模型創建與訓練：基于AI大模型構建學科知識庫，通過場景化微調適配教學需求；

視頻合成與分發：提供簡易工具支持教師快速生成視頻，適配多終端傳播，降低技術門檻。

校企雙向賦能

華為專注底層技術研發，提供工具鏈與定制功能；高校則探索數字人在虛擬課堂等場景的創新應用。這種“技術+場景”協同模式既減輕教師技術壓力，又加速教育數字化進程。

孫守強院長表示：“華為數字人技術實現了課程內容的動態更新與智能重構，確保教學資源與前沿知識同步，顯著提升教學品質與可持續性。”

此次洽談通過華為云MetaStudio數字人技術與高校教育場景的深度融合，為解決傳統教學資源開發效率低、知識更新滯后等難題提供了創新路徑。隨著校企合作的深化，數字人技術有望成為推動教育智能化升級的核心引擎，為構建高質量、可持續的智慧教育生態注入長效動能。