為迎合我校教師教科研能力提升的需求，促進教師隊伍水平的進一步提高，切實解決青年教師專業發展中的“科研瓶頸”問題，教師發展中心于2019年6月12日下午，在新實驗樓412階梯教室開展了專題教學沙龍活動。本次活動邀請了護理與健康學院郭繼志教授為大家做“基于高校教師教科研能力提升的思考”的培訓講座。此次沙龍由護理與健康學院教學副院長武春飛主持。 

在沙龍活動中，郭繼志教授首先從教師為什么要搞科研這一問題入手，緊接著圍繞教師應有的科研素養、申報課題的基本程序要點、如何撰寫論文與結題報告等內容進行了深入淺出的講解與大量實例剖析，闡述了選題的重要性、開展科研設計、高質量論文發表及結題報告的注意事項等方面問題。郭繼志教授特別指出，科研與教學是密切相關、緊密相連的，當前我校部分青年教師因工作繁重，輕視了科研，這是一個極大的思想誤區；此外，一個好的科研項目，是通過發現教學和實踐中的現象和科學問題、并通過開展研究來驗證、以論文的形式發表出來，繼而推動教育教學的進步。最后的互動交流環節，大家就自身教科研中存在的疑惑與郭繼志教授進行了深入的交流和討論。 

通過此次培訓，促使與會教師重視科研規范，進一步認識到科研對教師發展的重要作用，寓研于教，注重實踐探索，寓教于研，堅持理論反思，做到以研促教、教研相長，不斷提升自身科研能力，推進我校科研創新水平，促進我校雙一流學科的建設與發展。