為了更好的促進學校教師發展,提升教學質量,推進課堂教學改革,發揮優秀教師的示范引領作用,教師發展中心特別組織了教師節專題教學午餐會活動。來自各二級學院的15名教學標兵應邀參加了活動。副校長梁忠環、教學工作部副部長李英、質量監控與評估中心副主任司林梅出席活動,教學工作部副部長郭均棟主持了本次午餐會。
活動在莊嚴的宣誓中開啟,老師們起誓忠于黨的教育事業,貫徹國家教育方針,履行教書育人職責,引領學生健康成長。追求真理,終身學習。有理想信念,有道德情操,為中華民族的偉大復興,貢獻全部智慧和力量。

本次活動共設立了兩個主題,“志愿服務,領航先行”和“遇見|更好的自己/教學向未來”,老師們在午餐會上暢所欲言,根據不同的主題分享了自己的教學心得,就教學方法、教學改革與實踐、課程思政、科研能力提升等方面發表了自己的看法。
熱愛,可抵歲月漫長。老師們認為每一位教師都應找到自己的興趣所在,熱愛自己所從事的職業,不畏懼不放棄,才能在教學工作中找到自己的路,發揮自己的長處。同時,打造“學習共同體”,建立“受學生歡迎的課堂”,進行課程思政建設,科教研融合,傳遞正能量。還要堅持學習前沿知識,邊做邊思考,把自己培養成“反思型”、“學者型”教師,做課堂的引導者,遇見更好的自己,更好地教書育人。活動氛圍熱烈,笑聲與掌聲不斷。老師們積極交流,彼此學習,互相鼓勵。
梁忠環副校長在活動中進行了總結發言,他指出作為教師,我們要敬畏課堂、研究課堂,研發課程,建設課程,推動教學改革。通過不斷的學習進行自我提升、自我塑造。成果導向,不僅局限于比賽,如何凝練成果、落腳人才培養,重構知識。把我們的教學作為我們的產品,用辛勤汗水去澆灌,用心、投入,堅持長期主義,不急功近利,凝練優質的教學成果,從而實現教育的可視化。他在發言中還提到教師的五個層次,分別是“因教誤人者,以教謀生者,教書匠,好教師和大先生”,勉勵老師們做高層次教師,向“大先生”努力靠攏。
本次午餐會活動旨在搭建優秀教師交流平臺,樹立優秀教師榜樣,通過促進教師交流,充分發揮示范引領作用,營造良好的教學氛圍,共生長,向未來,不斷推動我校高質量教學改革建設與發展。