黨的十九大指出應組織化教育的主渠道有效激發，推動青年馬克思主義者培養工程提質擴面，累計培養青年政治骨干近200萬人；普遍開展團、隊主題教育實踐活動，將政治理論學習固化為組織生活的重要內容；發揮實踐育人優勢，深入實施中國青年志愿者行動，廣泛開展“三下鄉”、“返家鄉”、“第二課堂成績單”、紅領巾講解員等工作，持續深化軍地團組織共建共育，廣大團員、隊員自覺在組織中接受教育、在實踐中砥礪思想。

為響應該政策，經濟與管理學院于7月16日開展了“青春寄希望，相約燃夢想”暑期三下鄉社會實踐第一次例會。

第一步：自我介紹，志愿者們依次進行自我介紹。

第二步：有目標的前進，做一個針對自己的方案，完成自己的任務，提升自身能力。

一：安全第一

1.幼兒園的小朋友安全問題，想盡一切辦法阻止小朋友接近危險。

2.安排小朋友進行活動時，避免所有危險因素。（如打籃球時的磕碰以及中暑問題）

二：紀律問題

1.小朋友的紀律：從一開始嚴肅對待，不能無底線縱容。

2.志愿者的紀律：出門前匯報，讓負責人知情；無規矩不成方圓，快速高效完成所有任務。

三：課程問題

分組：兩個班，兩組組長排出課程表。（以娛樂活動為主，紅色故事、紅色電影、紅色手工、趣味數學）

早上六點半起床進行洗漱并吃飯，七點半準時迎接小朋友。

校園安全、校園衛生（周一到周六，每天兩到三人，并排好值班表）

課程時間8:00–11:00

           14:30–17:00

此外志愿者們應積極配合值班老師保持校園衛生。