作為每周日常教學工作的一部分，馬克思主義學院“馬克思主義基本原理”教研部堅持每周召集一次備課會。備課會有幾個主要目的，一是為接下來的課程教學內容進行準備和預熱；二是教師們進行教學內容相關的經驗交流；三是請學院經驗豐富的資深教授給教學內容做深入分析，提醒需要注意的問題；四是給新來的老師以及青年教師答疑解惑、提出建議。

2月22日周三上午8點10分，“馬克思主義基本原理”第一章第一節“世界的多樣性與物質統一性”備課會在學院208會議室舉行。本次備課會由教研室主任薛曉英老師主持，德法與原理教研室全體教師參會。主講為段利飛、周方海二位老師。

段老師首先簡單梳理了本節內容的大致結構與內在邏輯關系；其次提出了一個2023新版教材與舊版的改動之處——“物質世界的二重化”——這種新的提法，跟舊版的區別，應該如何理解與側重點的問題；第三，著重提到最近出現的人工智能的飛速發展所帶來的沖擊，以及如何去銜接教材中“意識與人工智能”這部分內容講解的問題。段老師根據自己的教學實踐總結了自己的感受和經驗。

周老師則側重從另一方面介紹了第一講內容所需要注意的方面。提出我們的教材具有簡潔性、結論性的特點，加上第一講主要是哲學部分，有很多抽象的概念和理論表述。所以在教學過程中，首先要特別注重場景的活化，用一些最新的、身邊的、大家有感觸的內容，激發學生的真實體驗過程和探究的興趣，與此相關，列舉了大量教學中可以使用的例子。其次，區別于大多數人“理論講解+案例說明”的教學方式，他提出了從“生活案例——科學研究——古今中外典型思想家的理論總結——馬克思主義的觀點”這么一種逐步深入的思路。

兩位主講老師發言結束后，大家各抒己見，進入討論環節，提出了各自教學中所遇到的問題和困惑，也介紹了自己教學過程中的獨到心得。特別是兩位教授作出了精彩點評和建議。高懿德教授就人工智能與人類意識這個主題提出了自己的看法，覺得這是結合教學與現實的一個很好的研究題材，大家可以考慮深入研究與合作；夏從亞教授贊揚了教學中增強學生體驗感的教學方式，同時提醒，我們在豐富自己教學方法和內容的同時，也要注意它們都是為更好地完成基本教學目標和重點內容的講授服務的。

因為時間關系，雖然有些問題來不及深入探討，但大家都覺得收獲很多，意猶未盡。