2016—2017學年第一學期

思政教研室工作總結

思政教研室本學期主要承擔全校《思想道德修養與法律基礎》、《中國近現代史綱要》和《形勢與政策》課的教學工作。本學期，思政教研室在教學科研和思想政治工作等方面都取得長足進步。

一、教學方面

（一）積極開展公開課，創新思政課的教學方法

本學期，本教研室共有12位教師講授了公開課，分別從道德、法律、歷史和當今形勢的角度深入剖析了教材，重難點突出，制作PPT課件使用多媒體授課，課堂教學效果良好。但由于大班上課，班級人數一般在 100人左右，所以這種授課規模不同于往年，老師第一次面對，所以在教學方法上還需要創新，加強課堂上師生的互動，真正做到以教師為主導，以學生為主體，充分發揮學生的能動性。另外，加強教學交流，思政教師每學期聽課不少于8次，尤其在公開課之后積極展開自評和教研室內部的評教活動，此活動極大地提高了教師的授課水平，特別是在今年青島黃海學院青年教師第五屆教師比賽中滕金聰老師榮獲一等獎，參加山東省民辦高校教學比賽二等獎。

（二）加強與其他高校思政理論課的教學交流

李文敏教師成為山東省高校思政課教師系統聯絡人，利用網絡加強與其他高校間的交流，并及時傳達和落實省里的指示。另外，本學期有段利飛、沈盼盼和王曉梅3位教師參加山東省高校思政理論課培訓活動，并進行了深入的教學研討，這為思政課教學改革奠定了經驗基礎。

二、科研方面

在科研方面，我們根據學校的工作部署，支持教師積極申報各級各類科研項目，鼓勵教師發揮自身優勢和特長，積極參加各類科學研究活動，科研工作取得了較好的成績。

教研室的老師積極申請山東省科研課題和校級科研課題，滕金聰老師申請一項校內科研課題《大學生法治思維與契約精神培養路徑探析》，孫豐賀申請山東省教改課題《以雷鋒精神進課堂推動思政課教學改革》，鞠宏一、王續穎和沈盼盼分別申請了山東省的科研課題，此課題在申報中。另外，李文敏、滕金聰、沈盼盼和孫春瑜老師分別發表多篇論文。

三、教研室活動方面

本學期趙成文教授和孫燕玲教授分別進行專題講座，趙成文教授關于對當前我國若干倫理學問題的思考、孫燕玲教授關于遵循教育教學規律，走進學生心里--關于如何上好一堂課的思考。此研討與經驗交流，加強了教師之間的交流，讓參會的教師感覺耳目一新。其次，思政教研室全體教師在行政樓201召開會議，主題是學習習近平在全國高校思想政治工作會議的講話精神、落實思政工作貫穿教育教學全過程。這更好地明確了思政教師自身職責，言傳身教、以德樹人。再次，教師積極參加學院和本部門舉辦和各項活動，如本部門內部的公開課比賽，學院的課件比賽，羽毛球比賽等活動。