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          《形勢與政策》
          發布時間:2015-12-31瀏覽量:14328

           

          《形勢與政策》是教育部規定的高校思想政治教育必修課程。本課程以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系及習近平總書記一系列重要講話精神為指導,緊密結合實現中國夢的發展實際五位一體的社會主義建設實際,針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內外形勢,全面準確地理解黨的路線、方針和政策,不斷培養和提升大學生認識形勢和把握政策的能力,堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心,為實現美麗中國的奮斗目標而發奮學習。

           

          課 程 定 位

             《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是每個學生的必修課程。通過本課程的教學,學生應該了解國內外重大時事,全面認識和正確理解黨的基本路線,重大方針和政策,認清形勢和任務,掌握時代的脈搏,激發愛國主義精神,增強民主自信心和社會責任感,珍惜和維護國家穩定的大局,為建設有中國特色的社會主義而奮發學習。緊密結合國內外形勢,緊密結合大學生的思想實際,通過適時地進行形勢政策、世界政治經濟與國際關系基本知識的教育,幫助學生開闊視野,及時了解和正確對待國內外重大時事,使大學生在改革開放的環境下有堅定的立場、有較強的分析能力和適應能力。

             課程特色

          近年來,我校的《形勢與政策》課程根據山東省思想政治理論課程建設評估指標體系加強建設,在教學內容、教學管理、教學隊伍建設、實踐教學等方面積極向兄弟院校學習,同時努力探索,彰顯出自身的特色與創新。

               1.師資隊伍的年齡結構、學科及工作背景結構利于該課程教學實效的發揮。以老帶新、新老優勢互補;以思想政治理論課程專業教師為主,專兼結合。

          2.教學內容豐富、系統、全面,全程跟進學院學生進行形勢與政策教育。教學內容幾乎涵蓋了學生所處年代的國內國際發展的大部分熱點、疑點、難點和焦點問題,有助于學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

           

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