2020注定是不平凡的一年，因新型冠狀病毒影響寒假推遲開學，同學們無法正常到校上課，根據國家“停課不停學”的要求，為保證正常的教學進度和知識學習，工程訓練中心精心安排老師們進行網絡授課，2月24日我們汽修基地老師打響了網絡授課的第一槍。

對于汽車專業來說，本是以實物情景教學為主題的科目，進行網絡授課對我們這些技術型教師來說沒有了戰斗機器，如何開展網絡授課工作舉步不前。針對這一系列的問題基地老師從同學們的角度和對網絡授課的特殊性出發，選派了許元潮、徐波、武良可、劉洋四位骨干老師進行網絡授課。授課之前，老師們進行了“吸氣→壓縮→作功→排氣”的學習和討論，最終確定了“知識內容要廣→授課方法要全→授課過程要活→課后回顧要跟”的工作流程。

集體備課

1.吸氣（知識內容要廣）

吸收各種新鮮氣體，充實知識內容。根據學校網絡授課的要求，基地組織老師學習、討論，研究決定老師們上課知識內容要廣、知識點要全、技能知識要多，盡可能的向技能實訓靠攏，內容多用一些實物和動畫展開教學！

多本參考教材                 動畫視頻                     實物教具                    平臺建課

2.壓縮（授課方法要全）

壓縮各種知識信息，研制適合同學們的授課方法。課前開展學情分析，本年度授課對象包括三部分：需要進行崗前培訓考取技能證書的中專班同學、需要進行技能訓練考取證書并進行專升本的三二連讀班同學以及需要進行高考技能培訓的春季高考班同學。針對這三部分同學，四位老師集體備課，依據教學大綱和考綱，研究討論制定了不同的授課計劃。為了取得良好的授課效果，老師們反復實驗，最終確立了學習通建課+QQ直播的授課方式，采用PPT、錄制視頻、直播、梳理知識點配備拆裝視頻等授課方法以適用同學們的需求。

網絡小白集體變網紅

3.作功（授課過程要活）

作功課要全面，授課過程要靈活。知識量足了，要向課堂要效率。達到講一堂課，牢記一個知識點，學以必會的效果。老師們通過課前回顧提問、課堂知識點討論、做筆記、看圖思題等方法提高課堂的效率。

課上互動答疑

4.排氣（課后回顧要跟）

排出沒用的氣體，保存有用的知識點。布置課后作業，讓同學了解自己掌握的知識量和知識點的正確性。利用討論群知識難點解答和第二天的課前回顧，分析作業中出現問題的知識點，來增強同學們對知識的認識度，提高答疑知識點正確率。

課后作業反饋

同學們！疫情當前，讓我們足不出戶利用新方式學習新知識、學習新本領、學習新技能、開啟新的人生旅行，為技能考試、就業、升學打下堅定的基礎。

同學們謹記：

足不出戶學知識，眾志成城防病毒！

時間自由把握好，心態擺正長知識！