教案是教師組織課堂教學活動的重要依據，是保證課程教學質量、提高課堂教學效果的基本保障。為進一步提高教師教案的編寫質量與水平，不斷深化課堂教學改革，12月23日，工程訓練中心在中心會議室舉行了2020年度優秀教案評選活動。
本次教案評比，共有6個基地的27份教案參加評選，各基地教學秘書及教務科人員擔任評委。評委依據備課情況即教學目標的定位、教學重難點的突破、教案設計的實用性、高效性、書寫規范程度等方面進行綜合打分，共評選出7份優秀教案。從檢查與評比的情況來看，中心全體教師都能根據所任學科教材及所在班級實際情況，認真備課，仔細備好每一科、每一節課，充分體現了中心教師對備課工作的重視。
通過此次檢查評選活動，中心希望全體教師認真執行教學工作各環節質量標準，以優秀教案為榜樣，互相借鑒學習，嚴格規范教學行為，不斷提升中心的教學水平，切實保障教學質量。
