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高教動態
【院校動態】山東建筑大學:“三維一體”,打造實踐育人新模式
2023-09-19
【政策導讀】教育部10問答詳解:新一輪本科教育教學審核評估突出特點
2023-09-19
【理論經緯】徐吉洪:畢業生離校,高校就業服務不能離線
2023-07-04
【院校動態】齊魯工業大學:“五個立足”,促進畢業生高質量就業
2023-07-04
【理論經緯】謝輝:加強教師隊伍建設,筑牢教育強國根基
2023-06-20
【院校動態】山東第一醫科大學:“四個突出”,推進師德師風建設
2023-06-20
【理論經緯】鄒立業:切實把心理健康工作擺在更加突出位置
2023-05-25
【政策導讀】促進學生身心健康全面發展 ——教育部體育衛生與藝術教育司負責人就《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》答記者問
2023-05-25
【理論經緯】馬陸亭:工匠精神就是把日常工作做出美感
2023-05-07
【院校動態】山東理工大學:“五力”并舉促畢業生更充分更高質量就業
2023-05-07
【理論經緯】鄭金洲:為什么要大興調查研究之風
2023-04-10
【聚焦二十大】大興調查研究之風事件經過
2023-04-10
【院校動態】煙臺大學四措并舉推進畢業生就業創業服務工作
2023-03-06
【聚焦二十大】劉向兵:錨定中心任務 為黨育人 為國育才
2023-03-06
【院校動態】山東科技大學:把握“ 四個堅持” 深化教師崗位聘任制度改革
2022-12-22
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