2023年7月7日下午，學校2022--2023學年第二學期教學督導工作總結會議在行政樓8樓會議室召開。會議由質量監控與評估中心副主任郭均棟主持，校級教學督導、二級學院教學督導組長出席會議。
  會議首先由學校總督學、教學督導專家組長肖國飛教授作本學期督導工作總結。一是通報分析督導聽課評課統計數據；二是反饋交流二級學院督導組長訪談情況；三是提出加強和改進督導工作的建議。他充分肯定了校院兩級督導在開展聽課評課、指導幫扶以及參與其他教學檢查、項目評審等活動中所付出的辛勤勞動，總結分享了各二級學院（部）在督導工作實踐中探索和積累的典型經驗，如建立青年教師導師制、舉行新教師公開教學、開展集體備課、發布二級學院督導簡報等。同時他也指出了存在諸如聽課任務完成不夠平衡、評課指導不夠精準、跟蹤整改不夠到位等問題。對下一步工作，肖教授提出了三點建議：第一，進一步健全二級教學督導工作機制，包括完善集體評課、督導例會、整改反饋等制度；第二，進一步突出聽課評課重點，包括新進教師、“問題課程”、外聘教師、實驗教學等；第三，進一步加強校院兩級督導工作聯動，包括聯合聽課、精準幫扶、集中研討等。
  郭均棟副主任強調了一項重點工作，提出了三點要求。首先教學督導工作要對接學校2024年重點工作本科教育教學審核評估，所有教學督導要學習審核評估指標體系，要對標質量保障指標的內涵和要求開展好教學督導工作。同時他要求教學督導，一要認清督導工作的作用，二要落實督導工作職責，三要強化督導工作實效。通過督教、督學、督管切實提升學校內涵建設，促進學校高質量發展。