青島黃海學院關于開展2024-2025學年度“第二課堂成績單”項目庫申報遴選工作的通知

各單位：

為深入貫徹落實全國高校共青團改革精神，充分發揮第二課堂育人功能，有效促進青年學生成長成才，按照《青島黃海學院“第二課堂成績單”制度實施方案（修訂版）》（青黃院團發〔2023〕12號）文件要求，借鑒第一課堂模式，推進第二課堂項目建設，提升第二課堂項目質量。圍繞學校育人中心任務，堅持以項目庫建設為核心，整合校內資源、統籌文化活動，以政治性、思想性、學術性、藝術性為指導原則，決定啟動2024-2025學年度“第二課堂成績單”項目庫建設，現面向全校各單位進行入庫項目申報遴選工作，具體通知如下：

一、申報范圍

各單位計劃于2024-2025學年組織開展的賦予積分的第二課堂項目。非以參與活動作為獲取積分必要條件的項目，如發表論文、獲得資格證書等無需另行申報。

二、申報原則

1.強化育人導向。各申報單位要圍繞立德樹人根本任務，緊密結合學校人才培養目標，對接學生德智體美勞全面發展的成長需求，以活動育人為目標，以活動質量為重點，以學生為中心，整體設計本單位第二課堂項目。

2.強化體系建設。對適宜入庫的第二課堂項目，應制定詳細的項目指導大綱（詳見附件1），明確課程類型、育人目標，合理配備師資，科學設計教學內容、考核方式、評價標準等。

3.強化標準規范。加強質量控制，嚴格按照第二課堂成績單制度匯編中有關要求設置積分標準、規范項目方案設計、發布等流程，提高項目質量。

三、項目類別

參照“第二課堂成績單”制度設置11個項目類別，即思想成長類、閱讀素養類、道德修養類、心理健康類、科研創業類、文化創意類、技能特長類、實踐實習類、志愿公益類、文體活動類、工作履歷類。

校級項目：主要面向全校大學生開設，重在提升學生綜合素質，能夠達到廣泛的影響且知名度較高的精品活動。

院級項目：主要面向本院學生，結合學院專業特點，重在提升學生專業實踐能力或面向全校同學，顯著提高學生綜合能力的特色活動。

四、工作流程

1.項目申報

各申報單位認真填寫《青島黃海學院“第二課堂”項目指導大綱（模版）》（附件1）、《青島黃海學院“第二課堂成績單”項目庫建設匯總表》（附件2），并于2024年9月1日前報送學校團委。

注意：所有單位請以部門為單位匯總所有活動后，統一發送至指定郵箱，校級學生會（社團聯合會）匯總校級（各社團）活動后發送至指定郵箱。

2.項目初審

“第二課堂成績單”項目管理辦公室組織相關人員對所有申報項目進行初審，并將初審意見反饋至各申報單位，各單位修改完善后重新提交。

3.項目復審

“第二課堂成績單”項目管理辦公室組織相關人員對所有申報項目進行復審，確定最終名單報第二課堂成績單領導小組審批通過后公布。

五、工作要求

1.高度重視，學習組織到位。各申報單位要高度重視，組織相關人員認真學習文件精神，加強頂層設計，整合資源、精心謀劃，有重點、有計劃的開展第二課堂項目申報工作。

2.嚴把標準，推進落實到位。各申報單位要嚴格按照通知要求進行項目設計，確保申報項目科學、規范。同時加強監督與指導，確保所有申報活動組織實施到位。

3.注重實效，關注學生成長。落實OBE理念，申報的第二課堂項目應明確培養學生的能力與方向，是否與人才培養大綱畢業要求相契合，且相對應的能力必須在簡介中列明相對應的項目內容和環節等。

六、其他事項說明

1.因上級要求臨時增加的第二課堂項目，相關組織單位須提前至少3天申請，申報材料包含項目指導大綱及通知方案等材料。經學校“第二課堂成績單”項目管理辦公室審核后，在“到夢空間”內申請發布。

2.活動發布、活動組織等要求請參照“第二課堂成績單”制度相關文件要求執行。

3.為激勵第二課堂成果產出，項目指導教師指導第二課堂項目產出的顯著成果將按規定納入學校相關獎勵體系。社團導師指導項目將根據社團導師管理有關規定進行認定。

4.未納入項目庫的活動，原則上不再給予積分（學分）及志愿服務時長認定。

其他未盡事宜，請聯系學校“第二課堂成績單”項目管理辦公室。

聯系人：甄 程、豐穎楠

聯系電話：0532-83175558

辦公郵箱：tw@qdhhc.edu.cn

青島黃海學院

2024年7月16日