為提高新教師的師德、師能、師技，盡快適應和勝任學院的教育教學工作，縮短新教師的角色轉換期。教育學院于2024年8月1日至21日在知信樓133教室組織開展新入職教師培訓。教育學院常務副院長，院長助理，教學秘書，辦公室主任，教研室主任以及教授們參加本次培訓。此次培訓共設計了三輪分組磨課（8月1-6日、8月8-14日、8月16-20日），配合三輪試講過關和教師指導（8月7日、8月15日、8月21日），確保每位教師得到全面而深入的專業提升。

第一輪試講過關中，新入職教師經過所屬教研室“以老帶新”的精心指導，認真備課、研課、磨課，在規定時間內完成各自授課內容，展示出了個性鮮明、風采迥異的教學潛力和教學朝氣。隨后，各教研室主任對新教師的課堂教學進行了全面評價，涵蓋了教學設計、教學內容、教學方法、教學態度與教學基本功等多個維度。

第二輪試講過關中，新教師在教學設計和課堂組織上表現出明顯進步。根據首次試講的反饋，他們優化了內容和方法，課堂互動更加生動。教研室主任評價了教師們在教學目標明確性和課堂管理上的提升，整體表現更加成熟。

第三輪試講過關中，新教師在教學創新和課堂互動方面取得顯著進展。教師們展示了對教學內容的深入理解和對學生需求的關注。教研室主任評價了他們在教學方法多樣性和效果上的提升，整體表現優秀，體現了高水平的教學能力。

青出于藍，后繼有成；肩負使命，教海無涯。在本次培訓活動中，新教師們深切體會到了教育學院尊重創新、團結合作與專業發展的文化氛圍。相信各位新教師將不負期望，攜手前行，持續進取，為推動學院的卓越發展書寫更加輝煌的篇章！