當夏日的風拂過青春的臉龐，一群來自青島黃海學校的學子們，帶著對社會的好奇與對成長的渴望，踏上了“青鳥計劃”的實踐旅程。“青鳥計劃”為同學們搭建了連接校園與社會的橋梁，讓大家有機會走出課堂，走進機關、企業、社區等不同崗位。而這不僅僅是一次走出校園的體驗，更是一場與家鄉、與社會、與未來的深度對話，他們的故事，正從這里開始……

李俊瑩同學在瑞祥社區工作，給孩子們上了節特色課，關于如何制作超輕粘土場景的小作品，下圖是她在教小朋友如何做小鴨子，一步一步的講解，起到了引領作用。在教完小朋友后，收拾他們制造的垃圾以及脫離桌子的椅子，把社區公共物品擺正歸位，為下一次的使用提供方便和保障。還為小朋友講解制作過程中的內容和操作，并為他們示范，講解做超輕粘土的步驟以及注意事項。這次的社會實踐將校園的理論知識與社會的實踐需求緊密相連，讓李俊瑩同學收獲頗豐，感觸良多。

王玉萌同學在日復一日的掃描操作中經歷心靈的蛻變，內心深處的浮躁被一份沉穩與專注取而代之。她學會了沉下心來，以一種近乎虔誠的態度對待每一個步驟。這份看似單調的工作，實則蘊含著非凡的意義，它是在為檔案的長久保存和高效利用奠定堅實的基礎。這段實踐經歷讓她領悟到，許多看似平凡的崗位，背后都藏著不平凡的堅守與付出，而這種堅守正是源于一份持之以恒的認真。這種對細節的專注，如今已深深融入我的內心，這不僅成為她工作的準則，更將成為她未來對待學習和生活的一種全新態度，與她一路前行。

周依晗同學在古橋社區參與社會實踐期間，深切感受到這是一個充滿溫度與活力的實踐單位。社區對大學生志愿者的工作給予了充分的重視與支持，從公益課堂的前期安排到日常活動的推進，工作人員都耐心指導，為實踐的同學們提供了清晰的工作方向和必要的資源支持。對待工作認真負責，與居民溝通親和友善，這種專業態度也潛移默化地影響著他們。這次社會實踐不僅讓她積累了服務經驗，更讓周依晗同學感受到了基層工作的意義，收獲頗豐。

劉姿君同學這個暑假，她參與了淄博市2025年青鳥計劃活動，在活動期間上午輔導小朋友寫作業，幫他們攻克難題；下午帶他們看電影、跳舞、打乒乓球，還一起參觀消防站、走進養老院。這段時光讓她懂得，陪伴與付出能帶來滿溢的幸福感，也學會了更有耐心地溝通和組織活動。這段經歷也讓她明白責任與童趣的平衡，變得更加有擔當。她未來還想多參與公益支教，提升教學能力，把知識與快樂帶給更多孩子。她積極把這次實踐的收獲融入生活，用實際行動傳遞溫暖，讓每個假期都過得有意義。

“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”青春的腳步永不停歇，奮斗的征程正當其時。黃海學子在“青鳥計劃”中的精彩表現，是青春力量的生動展現。未來，相信他們會帶著這份收獲與感悟，繼續揚帆起航，在更廣闊的天地里實現青春價值，讓夢想與時代同頻共振！