一場突如其來的新冠肺炎疫情自武漢席卷全國，給各行各業的運營都帶來了較大的影響。作為教育行業，如何在疫情下開展在線教育成為當前最大的難題。

國際商學院的常冶衡老師自2015年底至今，在完成自己教育教學的基礎上，一直投身于網絡在線課程制作與研究，作為學校開展在線課程建設的早期代表，長期為學校師生提供公益性咨詢、指導、講座等工作。

2020年2月初，為了應對疫情下在線教育的開展與實施，常老師先后接到上百名一線老師在線課程建設方面的咨詢，經過對老師們提出的問題進行歸類總結，先后制作了《40分鐘教您建好一門網絡課程》、《7分鐘學會網課開課前的操作》、《關于CS8.6網絡課程制作的幾點強調》等課程，同時為一線教師提供了前期制作的《網絡課程制作速成》公益性講座，發布到學習通平臺，解決了262名教師的在線課程使用中遇到的困惑。

作為一線教師，常老師本學期承擔了《金融學》、《投資學》兩門線上線下混合課程及《金融思維無處不在》、《寫論文就這幾招（經管類.基礎篇）》兩門在線開放課程。其中《金融學》、《投資學》等課程經過近三年的課程資源建設，線上資源基本成熟，今年2月開始常老師在此基礎上順應當前的教學理念，通過碎片知識、互動討論、詞匯云與深度學習方法等進行教學改革，目前制作了新版《金融學》課程8講，《投資學》課程5講等資源（目前仍在更新），形成了兩部教學案例分享講座。

對于在線課程《寫論文就這幾招·經管類·基礎篇》主要為校內外學生提供畢業論文寫作指導，為了將前期課程資源與本學期學院實際工作相適應，常老師為學院制作了公益資源-畢業論文指導工作手冊，同時由于特殊時期錄播場景限制，常老師通過CS8.6軟件對前期在線課程更新，為學院學生制作公益性資源-《寫論文就這幾招·經管類·應用篇》四講欄目（目前仍在更新）。

在學院領導的支持下，常老師自2月以來以實際行動助力，累計貢獻了課程、在線公益知道等欄目33講，累計時長461分鐘，幫助廣大師生推進在線課程建設與運營，用實際行動助力我校在線課程教育。