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          應用型院校專業學科建設路徑選擇與思考
          發布時間:2021-06-06瀏覽量:2856

          6月4日上午,國際商學院邀請山東省女子學院張寶輝教授作《應用型本科院校專業與學科建設的“道、術、器”》主題報告。報告會在知誠樓316培訓室進行,學校50余名教師參加。

          張寶輝教授作為我院引進柔性人才,利用一周的時間面向我院2020級專升本班級學生進行了畢業論文撰寫的培訓,培訓間隙作此分享。張教授從時代背景分析,引出應用型本科院校專業與學科建設的路徑選擇方法——開展模塊化教學改革。張教授從什么是模塊化教學?為什么要實施模塊化教學改革?如何開展以及注意事項、質量效果評價等方面詳細介紹了模塊化教學改革的具體實施方法:圍繞專業人才培養目標,以課程內容知識點為模塊,開展模塊化教學改革,以學生的自主學習能力培養為中心,突出過程式教學管理,著重培養學生的專業技能、職業能力和商科素質。

          張寶輝教授的分享,結合實例深入淺出,從另一個角度為大家提供了專業學科建設的思路,鼓勵教師們開展模塊化教學改革嘗試,為學院人才培養提出了指導性建議。

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