為提高應用型人才培養質量，提高課堂理論教學，促進課堂教學的規范化，11月23日，在知行樓442，管理學院召開“解放思想，提高應用型人才培養質量”研討活動動員大會，會上，于世良院長確定了以“解放思想，以人為本，開拓課堂教學新思路”為學院活動主題，從學生需求入手，從國家運行的教學方針政策入手進行討論，并展開一系列專題活動。

11月29日19：00，在知行樓442教室，我院針對教學現況和經濟形勢了解狀況對學生進行了問卷調查。與此同時，于世良院長和劉敬林副院長邀請了12個本科班級共24名學生干部開展交流座談會，此次座談會從學生的角度了解了對教學形式和教學方法的需要，從而對學生的創新創業能力和創新思維的培養進行改革和研究。11月30日下午及12月1日上午，我院就“解放思想，以人為本，開拓課堂教學新思路”進行了分組大討論。我院教師分為物流管理討論組、旅游酒店討論組、市場營銷討論組以及輔導員討論組，老師們結合自己的崗位，對如何提高課堂教學質量進行討論，對如何開展創新教學發表建議。

大討論結束后，預計12月10日，各位老師結合教學心得和大討論內容形成文書，我院將具有建設性的研究和建議進行匯總并報送到校報進行刊登，對高質量的總結報告制成《管理學院教學方法研討專集》。并將繼續研究開展第二課堂、第三課堂，做好課堂教學的創新改革，引領全院教師建立以學為本的實踐觀念，提高學生學習興趣，從我院實際出發，力求培養更多的應用型人才。