2021年9月7日下午，國際商學院外語系在知行樓217舉辦了主題為“教研一體 協同發展”青年教師教學與研究交流活動。本次交流會由外語系主任陳亞非主持，副主任沈紅偉主講，主要引導青年教師們圍繞教學科研主題進行了深入的探討。

會上，沈主任分析了外語人才的標準、人才培養的目的和中國由本土型國家向國際型國家轉變形勢下對外語人才文明交流互鑒的能力要求，并提出了本次座談會交流的核心問題：外語教師在教科研方面面臨的挑戰、機遇以及突破途徑。

挑戰方面，一是青年教師設計開發課程的能力相對欠缺，二是大學英語教師科研能力較其它學科教師而言相對薄弱。挑戰中總伴隨著機遇，沈主任從國家、學校、個人層面為青年教師們分析了我們所面臨的機遇：首先，國家對高校教師提出了更加明確的發展要求，并為教師的培養搭建了平臺；其次，校院系各層級也為教師組織各類教研和專題研究活動，并提供多種線上線下學習資源及資料；然后，個人也可以充分發揮主觀能動性，自主提升創新能力與科學研究能力，積極參與到課程建設中，建立教研共同體，加強教師之間的交流與合作。

此外，就具體如何申報課題的問題，沈主任給了四點實用型建議：一是，選題應回應時代發展需求，與國家發展同頻共振，同時兼顧當地發展需求；二是，研究內容體現學科交叉融合趨勢；三是，研究方法和工具應日趨多樣化；四是，研究對象應彰顯人文關懷。

年輕教師們也提出了自己在科研教學方面的幾點困惑，例如，課題怎樣更具吸引力，課題申報的步驟、論文發表的要求。針對老師們的問題，陳主任與沈老師作了一一解答，并說明了學院系部支持教師發展的各項舉措。

最后，陳主任對交流會進行了總結發言，鼓勵青年教師根據自己的教學方法整合教材，形成自己的教學思路，再次強調了學科交叉融合以及學習共同體的重要性，督促大家合理規劃時間，將教學與研究相結合，協同發展，共同進步。