古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我院一直重視開展培養廣泛閱讀的活動。多年來，讓“精神世界更美好”的讀書活動已經成為我院的一個重要活動。通過校園的文化熏陶，廣大學生已經養成主動閱讀的習慣，并且每人都有一定的藏書量。廣泛閱讀不僅可以幫助我們開闊視野，陶冶情操，更重要的是它能培養我們的閱讀能力、語言表達能力，從而提升大家的文學素養，故我院特決定建立“圖書角”，以滿足廣大學生的精神文化需要。

圖為學生在班級圖書角閱讀書籍

在當今這個經濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得發展先機，把握發展主動。如哲學家尼采所說:“沒有可怕的深度，就沒有美麗的水面。”我們只有不斷用新知識、新理論武裝自己，才能始終走在時代前列，立于不敗之地。

圖為學生在教學樓圖書角借閱圖書

書籍能讓人獲得力量，讀書能讓人獲得自信，讀書的意義就在于更好的認識自己和感知世界。是的，我們走進了作者的內心世界，去共情，共鳴，思考。我們可以是任何人，任何物，世間任何的存在。所看過的書，所經過的事，所做過的努力，將在以后不經意間反哺于你。

讀書能陶冶性情，亦能修身養性。讀書能使人絕處逢生，亦能使人在幻滅的灰燼中重拾希冀。所以同學們，讀書吧！多讀書，讀好書，好讀書。讓我們行動起來，走進圖書角，不馳于空想，不騖于空行，一起暢游知識的海洋；每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為我們日常生活中不可或缺的一部分。

圖書角可以提升閱讀能力，激發學生的閱讀興趣，增強班級書風建設，真正起到課外閱讀的作用。

圖為學生在教學樓走廊圖書角閱讀書籍

小小的一個“圖書角”，它是一個平臺，承載著我們心靈的慰藉和希望；同時它也是一條小徑，縮短了我們與知識的距離；它更猶如一座橋梁，引領著我們到文學的殿堂去覓取清涼。也希望圖書角的建立可以帶動同學們的閱讀熱情，使書香溢滿校園！