2022年10月19日下午2：20外語系在知誠樓410開展了內部教研分享會，本次會議由系副主任崔曉雷主持，崔主任、曹海洋老師和趙衛紅老師就各自教研主題進行分享。

分享會一開始，崔主任分享了大學英語教學中的文化負載現象，貼近教學，生動有趣。比如red本意是紅色，此顏色在中西方文化中承載的文化含義不同，紅色在中國文化中是喜慶的代表，然而英語中“red”含義則不相同，例如red battle中意為“激烈的”、red tape中意為“繁瑣的、官僚的”。

之后，曹海洋老師就大學英語教學與“課程思政”的融合展開分享，簡述了大學英語課程思政背景，融入了課程思政的教學實例，總結到大學英語課程思政與科研成果產出之間的密切關系，分享了自己申報課題成功與失敗的經歷，強調了選題的重要性，用自己的課題實例給年輕教師以寶貴的啟示，鼓勵老師們做出有溫度、有深度、有高度的課程思政。

最后，趙衛紅老師分享了自身對大學英語“線上+線下”混合式學習模式的探索。趙老師從混合式學習模式研究的現狀、內容、意義以及待解決的問題四大方面展開，結合大學英語課堂教學經驗與大家共同探討了混合式教學模式的優勢。

三位教師有高度、有視野的科研分享，為英語教師們開展教學改革提供了參考和借鑒，為英語教研和課題申報提供思路和方法上的啟發。