2023年5月17日15:00-16:00，外語系特聘教授張夏老師在知誠樓214室進行了主題為“如何開展教學設計”的分享會。

講座開始前，郭蕾老師作為主持人簡單介紹了張夏教授的個人簡介以及這次分享會的主要內容。張夏教授作為我院外語系特聘教授，主要研究方向為二語習得與英語教學，先后在國家公開刊物上發表論文60余篇，出版教材以及輔助性教學用書3部，主持省、校級研究課題7項，曾獲山東省高等教育優秀教學、科研成果及其它市、校級獎項多項。

本次講座目的在為了幫助年輕教師在實際教學應用中做好教學設計以及解決教師講課的實際問題。教授從教學設計相關的不同理論角度（技術說、科學說、過程說）分別講解了認知目標六層次，即：記憶、理解、運用、分析、綜合、評價。隨后，張教授講解了課堂教學設計的構成要素，具體到課堂導入的藝術、課堂教學設計的趣味性和多樣性，建議老師們可以通過競賽組織或每兩周一歌或英文電影欣賞的形式提升課堂教學的趣味性。最后，教授借助優秀教學設計案例著重強調了“思政育人全過程”的教學設計范式，強調了從培養目標、背景知識導入、篇章快速閱讀、語言知識、教學反思全過程的自然融入方式。相關講課視頻和典型案例的分享有利于幫助老師們更加深刻理解和掌握教學設計的精髓。