姜作鵬，男，1976年出生，副教授。畢業于山東科技大學項目管理專業，學科方向工商管理。 財會金融系系主任、財會金融系黨支部書記。

主要任教課程：管理學、市場營銷學、企業經營管理沙盤。

主要研究方向：企業管理、管理信息技術、專創融合教育。

工作簡歷：

1998.7—2005.7,山東圣豪家紡有限公司。

2005.8--至今，青島黃海學院。

主要研究項目：

1、2019.05--2020.06，山東省社會科學基金委員會，高職校企資源共享平臺構建的機制與路徑研究。

2、2019.06--2021.12，山東省教育科學“十三五”規劃研究項目，山東省民辦本科院校校企資源共享模式研究。

3、2019--2021，教育部高等教育司產學合作協同育人項目，新道云財務管理會計實踐教學基地建設。

4、2021.08--2024.06，山東省教育科學研究院教育教學研究課題，“六位一體”應用型本科人才培養路徑與機制研究。

5、2021.08--2022.08，教育部高等教育司產學合作協同育人項目，基于大數據背景下的高校教師財務共享能力提升研究。

6、2021.12--，山東省教育廳，應用型大學虛擬教研室組織創新與可持續發展研究。

7、2022，05--，中華職教社，全人教育視閾下高等職業院校六位一體育人模式的探索與實踐。

8、2022.11--，山東省藝術科學重點評審辦公室，全域旅游視域下青島工業旅游發展策略研究。

9、2023.02--，教育部高等教育司產學合作協同育人項目，區塊鏈金融應用實踐教學基地建設研究。

主要論文發表：

1、 A Source of Stress and Depression Among University Students and Poor Academic Performance,Frontiers in Public Health（SSCI一區）。

2、 跨境電子商務視角下茶葉經濟貿易的創新發展研究，福建茶葉（核心）。

3、 信息化背景下應用型本科院校創新人才培養路徑分析，中國管理信息化。

4、 基于共享視角的民辦本科院校課程主講教師聘任制構建探析，湖北開放職業學院學報。

5、 基于熵值法下的格力公司財務績效評價研究，中國集體經濟。

6、 高職院校校企資源共享平臺構建路徑研究，現代職業教育。

7、 世界咖啡法在經營管理沙盤教學中的運用，當代教育實踐與教學研究。

獲獎情況：

1、指導學生參加“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽，國家級、省級獲獎多項，多次獲評最佳指導教師、優秀指導教師。

2、指導學生參加山東省大學生科技節賽項，獲獎多項，多次獲評優秀指導教師。

3、指導學生參加“新道杯”沙盤模擬經營大賽，國家級、省級獲獎多項，多次獲評最佳指導教師、優秀指導教師。