2023年11月15日，數字商務系開展學習宣傳貫徹習近平總書記教師節重要指示精神活動，本期認真學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神特別是關于大力弘揚教育家精神的重要指示，深切感受習近平總書記對廣大教師的殷殷關懷和深厚寄望。

習近平總書記所提教師職責，眼界更寬廣，境界更高遠。習近平總書記指出，教師職責是“教書育人、培根鑄魂，培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，造就大批可堪大用、能擔重任的棟梁之才，為國家發展、民族振興作出重要貢獻”。古人認為人師是“傳道、授業、解惑也”，僅描述了教師個人層面的職責。相比較而言，更能顯現出習近平總書記是把教師的職責與“國家發展、民族振興”緊密結合起來，實屬大境界、大格局。

習近平總書記對教師提出的要求更高，內涵更豐富。習近平總書記指出，教師應該“具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”。陶行知先生對教師的要求是“德高為師，身正為范”，是從教師個人的角度提出的要求——“德高”“身正”。習近平總書記則從理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態度、仁愛之心、弘道追求等諸多方面提出了新時期對教師的要求。內涵更加豐富，目標更加明確，指導性、實踐性更強。

習近平總書記在致全國優秀教師代表的信中表達了對廣大人民教師的深深祝福與殷切囑托。在談及我國教育家和優秀教師時，習近平總書記指出他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現了中國特有的教育家精神。這既是對教育家精神的深度凝練，對優秀教師群體的極高肯定，也為我們青年教師的發展提出了學習的榜樣，督促我們牢記為黨育人、為國育才的初心使命。作為高校教師，數字商務系會繼續認真學習、領悟、貫徹習近平總書記教師節重要指示精神特別是關于大力弘揚教育家精神的重要指示，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、為實現教育強國、為中國式現代化的偉大實踐貢獻智慧和力量