學委座談會是指學生委員會成員與學校管理人員或其他相關方舉行的會議，旨在討論學生關心的問題、提出建議、解決問題并促進學生參與學校的管理。本次學委座談會由各位領導及23屆各班學委等人員組成，學術研究部召開，通過本次會議反映23屆新生在學習上方面的各種問題，由學校提供方案方法進行解決。

此次學委座談會增強了學生的參與感，通過參與學委座談會，學生可以更深入地了解學校的管理和運作，增強對學校的認同感和歸屬感；促進了學校管理的改善，學委座談會可以是學校了解學生需求和意見的重要途徑，學校可以根據學生的反饋制定更好的政策和計劃，改善學生的學習和生活環境；培養了學生的領導力和溝通能力，參與學委座談會需要學生具備一定的領導力和溝通能力，這可以幫助學生培養這些能力，為他們未來的發展打下基礎。

學委座談會可以是師生之間交流和溝通的橋梁，幫助學校管理人員更好地了解學生的需求和意見，促進師生關系的融洽。

互助合作學習是在教學活動過程中以學習互助小組為基本組成形式,教師與學生、學生與學生之間通過合作、探索,共同完成學習任務,所以開展學習互助小組活動是實現有效合作學習的途徑之一。

通過觀察該學風建設活動前期發展情況，發現同學們彼此間的友誼增進了不少，對于團結也有了更深的體會，同時學習效率大有提高，不拘泥于獨立思考，更善于詢問老師同學。這本身就是一個學習上的創新，更是一種高效的學習方法。這正是我們想要看到的，我認為“學習互助小組”這次活動可以長期實行，永久地持續下去。在我們與學術研究部的共同的努力下，使青島黃海學院更加輝煌。