優良學風建設是班級建設的重中之重，優良的學風乃是一個班級和一所院校的靈魂，更是提高學生整體素質的前提和保證。為了能夠在班級內營造良好的學習氛圍，通過外在可見的形式和內在精神的培養影響學生的思想行為，在日積月累種逐漸影響整個班級學風和班風的形成，實現全班同學的共同進步和和諧發展，國際商學院決定開展學術學風建設-優良學風班級評比活動對班級進行一次抽查，掌握一定的班級學風建設情況，促進國際商學院的學術學風建設。

對本次的優良學風班級評選活動，我們有嚴格的評分和評選標準，為的就是按照實際情況對表現好的班級進行獎勵，讓活動更加公平公正。

在開展本次活動前，有些班級的同學會出現上課玩手機，睡覺，遲到等現象，學生學習的積極性不高，這極其不利于班級和學院的學術學風建設。然而在活動舉行初期，我們就看到許多班級熱情高漲，遲到早退現象明顯減少。

經過對每個班玩手機，睡覺的情況和學習積極性的評分，我們評選出了三個平均分最高的班級。

通過這次活動對班級學術學風建設的抽查，我們看到同學們具有的班級榮譽感，讓班級凝結為一個更為鞏固的集體，始終保持積極向上的發展姿態，形成了良好的班風。希望各班級每日每周每月每學期都能像這樣積極向上，讓國際商學院學術學風建設朝著積極的方向發展。