優良學風建設是班級建設的重中之重,優良的學風乃是一個班級和一所院校的靈魂,更是提高學生整體素質的前提和保證。為了能夠在班級內營造良好的學習氛圍,通過外在可見的形式和內在精神的培養影響學生的思想行為,在日積月累種逐漸影響整個班級學風和班風的形成,實現全班同學的共同進步和和諧發展,國際商學院決定開展學術學風建設-優良學風班級評比活動對班級進行一次抽查,掌握一定的班級學風建設情況,促進國際商學院的學術學風建設。
對本次的優良學風班級評選活動,我們有嚴格的評分和評選標準,為的就是按照實際情況對表現好的班級進行獎勵,讓活動更加公平公正。
在開展本次活動前,有些班級的同學會出現上課玩手機,睡覺,遲到等現象,學生學習的積極性不高,這極其不利于班級和學院的學術學風建設。然而在活動舉行初期,我們就看到許多班級熱情高漲,遲到早退現象明顯減少。
經過對每個班玩手機,睡覺的情況和學習積極性的評分,我們評選出了三個平均分最高的班級。
通過這次活動對班級學術學風建設的抽查,我們看到同學們具有的班級榮譽感,讓班級凝結為一個更為鞏固的集體,始終保持積極向上的發展姿態,形成了良好的班風。希望各班級每日每周每月每學期都能像這樣積極向上,讓國際商學院學術學風建設朝著積極的方向發展。