5月15日，中國海洋大學張廣海教授赴青島黃海學院國際商學院做以“我國中醫藥資源與康養旅游資源開發的基本邏輯思考——兼論人工智能背景下的大學教育與學習”為主題的學術講座。國際商學院航旅服務系院全體教師和2022級酒店管理專業的學生在知信樓133教室共同聆聽了此次講座，報告由航旅服務系主任程劍主持。

張教授以我國中醫藥資源與康養旅游資源開發的基本邏輯思考——兼論人工智能背景下的大學教育與學習為題，旨在助力師生提升數智素養，培養具有數智時代勝任力與塑造力的拔尖創新人才。講座中，張教授深入分析了中醫藥資源與康養旅游資源的內在聯系，指出兩者在促進人民健康和推動經濟發展方面具有重要作用。張教授提出，中醫藥作為中國傳統醫學的瑰寶，不僅承載著深厚的文化價值，還擁有巨大的經濟潛力。康養旅游作為一種新興的旅游模式，正逐漸受到人們的青睞，它結合了休閑旅游與健康管理，為中醫藥資源的創新發展提供了新的契機。

張教授強調，要實現中醫藥資源與康養旅游資源的有效開發，必須遵循一定的基本邏輯。首先，要堅持以人為本，確保中醫藥服務的人文關懷和科學性。其次，要注重資源的可持續利用，保護生態環境，實現中醫藥資源的合理開發與利用。再次，要加強產學研合作，推動中醫藥與康養旅游產業的深度融合，創新服務模式，提升服務質量。

在人工智能背景下，大學教育和學習方式也在發生變革。張教授指出，人工智能技術的應用不僅可以提高中醫藥資源的開發效率，還能通過大數據分析等手段，為康養旅游提供個性化、精準化的服務。大學教育應與時俱進，培養學生的創新能力和實踐能力，使他們能夠適應新技術帶來的挑戰和機遇。

在人工智能背景下，大學教育和學習方式也在發生變革。張教授指出，人工智能技術的應用不僅可以提高中醫藥資源的開發效率，還能通過大數據分析等手段，為康養旅游提供個性化、精準化的服務。大學教育應與時俱進，培養學生的創新能力和實踐能力，使他們能夠適應新技術帶來的挑戰和機遇。