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        1. 第二課堂

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          學前教育學院開展工程認知實訓
          發布時間:2019-03-25瀏覽量:5434

          工程認知實習是高等院校非工科類專業學生開設的實踐認知課程,通過工程認知實習使學生了解企業現場管理、質認證體系電子電工技術,鉗工技術普通機械加工技術、數控加工技術、焊接技術、汽車技術等相關技術。為了培養學生理論聯系實際,分析問題解決問題的能力和方法,青島黃海學院學前教育學院組織同學們為期一周的實訓活動。

          本周參與實訓活動的是18學前教育本科一、二班。實訓前老師首先充分介紹了各科的理論知識和操作過程中的安全問題。同學們認真的做筆記,遵守上課紀律并能夠根據老師的操作演示獨立操作并完成各項實習作業。實訓過程中讓我們了解了其他專業的知識,掌握了更多的技能。充實自身能力。實訓中同學們不遲到,不早退,不打鬧,不擅離工作崗位,下課時認真清點器材并打掃場地衛生,不怕苦、不怕累、不怕臟,熱愛勞動。嚴格遵守實訓紀律。展現出學前教育學子的團隊協作能力和積極探索的操作能力。

          通過實訓活動加強了同學們的動手操作能力,磨煉意志。帶給我們不一樣的體驗和意義。相信大家定會在實習過程中保持昂揚的狀態,并收獲累累碩果。

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