藝術教研活動周

黑死病與十四世紀歐洲繪畫的藝術風格有何關系？

貝多芬是怎樣將傳統、創新和個人表現糅合到作品中的？

私家園林何以成為明代畫作的主題？

……

你想知道這些有趣的藝術問題的答案嗎？

五月最后一周

藝術教研室薛巍主任發起本次活動，讓師生共赴一場知識盛宴

看見大美大愛，靜等盛夏盛開

活動介紹

        七位享譽國內外的名家大師應邀做客中國大學MOOC平臺，開講本次藝術系列專題。他們將從繪畫、建筑、音樂、電影、設計等幾大領域，結合自身豐富閱歷、專家視野和育人情懷，娓娓道來，為全國學習者帶來東西方人文藝術領域最經典、最前沿的內容。

        這里既有小故事，又有大歷史；既有光影片段，又有舞臺表演；讓你在全方位的視聽享受中感悟知識內涵，提升審美趣味

01、瘟疫與西方藝術：

        疾病與瘟疫對西方藝術的影響

        5月25日（周一）19:30-21:00

        瘟疫與疾病貫穿著人類文明發展的過程，經歷過災難的人，往往會以文學藝術的形式記錄或表現災難及其帶給人們的思考。主講人從藝術作品中的瘟疫、從瘟疫中誕生的新主題、被瘟疫中斷的藝術三個方面著手，帶你了解藝術作品中的人性光輝。

02、審美教育與文化遺產保護

        5月26日（周二）19:30-21:00

        建筑是一門藝術。對于歷史建筑的理解，包含著審美與藝術的問題，也影響著我們對歷史文化遺產的態度。主講人從建筑的         藝術特征、文化價值，以及與藝術審美的關系幾個角度出發，論述審美教育與文化遺產保護的關系。

03、英雄生涯——貝多芬的生活與創作

        5月27日（周三）19:30-21:00

        貝多芬是人類藝術史上最偉大的創造者之一。他成功地將傳統、創新和個人表現結合在一起，被視為19世紀音樂藝術的主導性人物，對后來的音樂家乃至音樂史的發展均產生了無可估量的影響力。本講座按照時間軸線逐一梳理他創作的經典之作，解析其中的獨特之處，探究其創作的魅力所在，以此紀念貝多芬誕辰250周年。

04、價值觀與審美品質：

        中國電影欣賞分析的內涵要求

        5月28日（周四）19:30-21:00

        好電影毫無例外的都是在一種具體的文化情境之中，表現人民的生活鮮活生動景觀，和其中暗含的一種美好的價值觀，而為此而呈現出的藝術構思，人物的表現和情節的推進，以及鏡頭的折射，才能構成一個渾融一體的影像藝術世界。本講座以具體案例分析展開，重在強調：電影欣賞，不是對于影響的感知或是電影語言和形式的學習，而是知曉影像的內涵魅力、審美趣味，和它折射出的一種價值觀以及文化意味。

05、中國聲樂作品分析

        5月29日（周五）19:30-21:00

        每一個成功的藝術作品，都是理性與感性相互碰撞的產物，只有建立在理性基礎之上的感性音樂表達，其展現的內容才更加 全面、細致而真實。講座運用聲樂與鋼琴的合作呈現，配以相關的藝術指導理論的闡述，給聲樂學習者以及鋼琴伴奏學習者提供一個可以遵循的、行之有效的理性方法用于分析解釋中國聲樂作品.

06、園林丘壑——明代文人的繪畫與生活

        5月30日（周六）19:30-21:00

        明代中期，蘇州地區出現了大量的私家園林，文人士大夫們常常匯集于園林之中進行雅集活動，因此也誕生了一系列以園林為主題的文藝作品，如謝環《杏園雅集圖》、明人《五同會圖》等。主講人從園林景觀、權力聚場和詩意棲居這三方面著手，提供了一種分析以私家園林或私人齋室為題材的畫作的方法。

07、設計故事

        5月31日（周日）19:30-21:00

        整個講座以一系列的“設計故事”為引線，向聽眾展示講者在平日的生活中，在世界各地的旅行中所關注到的一些有意思的設計案例。順著這條“設計故事”的主線，與設計師的視野、品位與能力等相關的困惑也會得到解答。