親愛的2020年畢業的同學們：

      大家好!

      我是你們曾經的老師和院長，在你們即將畢業之際給你們寫這封信，向全體畢業生同學表達我衷心的祝賀，也向培育你們的學校教職員工以及支持你們的父母表示衷心的感謝！

      我和你們在黃海學院是同行人，我也是2016年來黃海學院工作并擔任學前教育學院的院長，四年前你們從五湖四海來到黃海學院，在這里激蕩青春、學習知識技能并完成大學學業，我祝賀你們畢業。

      突如其來的新冠疫情影響了你們的畢業典禮和畢業合影，這不能不說是個遺憾，然而我相信，四年黃海學院的大學生活會讓你記憶終生。

我還記得四年前在你們入學時，學院剛剛成立，只有十幾名教師，感謝你們壯大了學前教育學院的陣容。我記得你們許多精彩的瞬間和可愛的樣子，我曾把每個同學的照片裝入鏡框掛在辦公室，意在讓自己認識并記住你們，遺憾人老記憶差，多數忘了，但還是有記住的，如四川學生馬祖英，一個活潑的女孩，杜池恒是男生班長……

      一幅幅場景還歷歷在目……

      2017年運動會，你們戴著我指導部分同學做的10個大動物頭偶走在運動場上，當其他學院知道那是你們親手自制而投來驚贊目光的瞬間……

      當學院第一次召開藝術教學匯報演出，你們用精彩的舞姿和歌聲讓黃海上下都見識了你們能歌善舞的才能的瞬間……

      當我最后給你們上家庭教育課程時同學給我熱烈掌聲的瞬間……

俱往矣，到了開始新生活的節點。我衷心祝愿你們都能幸福，夢想成真！作為你們老師中的一員，我還有幾點希望與大家分享：

       第一是未來當教師要有師德和愛國情懷。你們中的多數人會成為幼兒教師，師德是新時代對教師的首要要求，具體到專業就是熱愛兒童，尊重兒童，在任何情況下都把孩子的利益、安全和成長放在第一位。

       師德的認識是在教育工作中逐漸形成的，行勝于言，師德和愛國要體現在行為中。我曾于2007年在新疆伊犁師范學院工作過半年，幫助了一些遇到困難的少數民族同學，與他們建立了真摯情誼。2009年他們畢業前，我曾自費去伊犁看望他們。此后十年，我又十余次參與新疆學前教育的國培授課，去過新疆很多地方，很多學生大老遠地趕來看我，至今還與很多同學有微信聯系。后來我被教育部表彰，“對口支援西部高校突出貢獻個人”不是因為專業知識，而是師德師風；師德出自善良。我希望你們做善良的人，真實的人，有愛心的人，感恩的人，這是做好教師職業的根本。在幼兒教育工作中你們會逐漸體會到當教師的幸福和快樂。

愛國情懷也體現在行為上，這次疫情，很多青年醫務工作者冒著生命危險逆行湖北，為救治病患做出了貢獻，我們家就有二位醫者戰斗在抗疫的第一線，我們全家都為他們點贊，這就是有愛國情懷。

       第二是要認真生活和工作，腳踏實地從一點一滴做起。其中繼續學習很重要。走進社會，當然會遇到各種難處，要堅定信心，我有話，“這個節目不行換下個節目”，但是要切記，節目不可換太多。今年疫情中你們有個貴州學妹叫劉桃浪，她為了上網課棲身云霧山頂小棚學習，被人民日報報道，讓人贊嘆。擁有克服困難的精神，就會不斷成長。

       現在網絡發達，手機里要存有一些有益思想和學習的公眾號，利用碎片化的時間跟上時代，希望你們繼續學習，增強處理復雜事情的能力。通過這次疫情，大家一定認識了一個新詞叫“不確定性”，其實人生和自然都如此，人的對策就是適應環境和改變自我，唯有不斷自我完善，才能應對。

       第三是抓住機遇，保持樂觀心態。你們雖然畢業趕上疫情，但總體上還是很幸運的，這幾年是學前教育大發展的時代，學院的發展，教師的積極熱情，物質條件的逐漸改善……機遇很重要，要忠誠雇傭你的人。要學會適應，學會與人交往，養成知足常樂的心態，做一個心理健康的人。

       第四是希望你們要重視健康，坦然面對生活。學教育的不僅是學教育知識，還要習得一種思維方式，在生活中保持自我意識，學會追求幸福的能力，只有自己幸福，才能讓別人幸福。說到這，你們都面臨愛情和婚姻階段，建立與異性的親密關系是人的天性需求，要為幸福長久的親密關系付出努力。在當代，男女結合重要的是感情，理解對方和認同對方的文化，雙方互相理解才能互相欣賞、兩情相悅。上課時講過，具有散發光和熱的能力的人一定受他人喜歡。

        同學們，勇敢面對未來！你們的人生之路一定會越走越寬廣，無論未來有所成就還是經歷坎坷，曾作為你們的老師以及你們的黃海學院母校都將與你們一起分享。

        最后，一首小詩送于你們：

“黃海四年沐海風，一六學子初長成；

疫情來襲畢業季，難拍合影難見容。

山高水遠母校在，虎山石壁留歌聲；

無論功過走多遠，記得青春曾此行。”

2020年6月1日于大連