2020年11月13日下午4點我院組織進行勞動實踐課程，勞動實踐的區域分為宿舍區、教學區和室外區三個板塊，宿舍區的負責人是鞠小花老師和各班級輔導員，教學區的負責人是主清華、韓夢云、孫小南老師，室外區的負責人是薛飛、曹玉娟、裴儒鶴老師。
從學生的認知、情感規律出發，以“參與勞動、體驗過程、享受成果”為主題，廣泛為學生創建勞動實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到勞動實踐活動中。勞動教育型實踐活動緊密聯系學校實際，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力，促使學生全面發展。
努力干活的同學們~
這次活動的流程為每個班級根據學校安排到達指定地點，由各個地點的指導老師安排。在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作，小組之間開展競爭，使每一名學生的得以發展，在勞動實踐操作中體驗到快樂。
同學們在勞動中會學到一些實踐能力，集體勞動強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養成、互助協作的團隊精神的形成，使學生不以自我為中心，而從集體的利益出發。也在不同程度上也培養了學生的勞動觀念，同時也獲得身心健康發展。工作雖然簡單甚至單調，但是每一個崗位都有它存在的意義。我們都希望我們生活的大環境是一個干凈整潔的地方，讓我們來一起守護美麗的黃海吧！