活動目的

為了展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，提高學前教育學院學生課堂語言組織能力，提高我院全體學生的綜合素質，加強學生的基本功訓練、提高學生的語言教學技能，增強學生講故事的感染力和表現力，增強學生對聲音的把握，促進我院學生在專業道路上快速成長。

活動形式

1、本次活動分為繪本配音賽和動畫配音賽，自選一種形式進行參賽。（可多人，最多不超過5人）

2、初賽為線上視頻選拔，2020年11月25日前通過每個班上交的配音視頻和素材視頻材料進行篩選，2020年11月26日定出優秀作品進入決賽。

3、本次活動先在各班級進行海選，每班推選出1—5名優秀的同學參加本次活動。（每班推選出的選手需提交一份視頻資料）

4、復賽分為兩個環節，第一環節是現場演示上交的配音或讀繪本作品，第二環節是現場隨機抽取作品，現場即興配音。

5、以抽簽形式決定比賽順序。

參賽要求

1、內容以優秀動畫、經典動漫節選為主，倡導結合實際的創作。可選擇自己喜歡的繪本故事或適合幼兒的動畫。

2、以兒童影視作品和繪本為主，內容積極健康正能量。

時間：個人賽素材：1分鐘——3分鐘

團體：3分鐘——6分鐘

語種：不限

是否脫稿：不限

3、表演自然大方、情感豐富。故事內容思想健康、積極向上、主題明確、富有童趣和美感。

4、選手需準備動畫消音片段，以投放屏幕。

5、過程中可適當添加音樂、動作、道具等表演形式。

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