中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的文化。華夏源遠流長的經典古詩詞，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。為提高學前教育學院學生閱讀古詩詞的興趣，提升文學素養和文化自信，營造良好的書香詩詞文化氛圍，傳承“詩香校園”的優良傳統，6月29日，學院學前教育學院在知韻樓003階梯教室開展“中國古詩詞閱讀”的講座，特邀齊魯名師韓興娥老師主講，并由學前教育學院孫小南老師主持。

（主講人韓興娥老師）

（主持人孫小南老師）

講座開始前，孫小南老師隆重介紹了韓興娥老師，韓老師獲2018年基礎教育國家級教學成果一等獎,齊魯名師，當當網2017年最具影響力教育名家。她和海讀團隊成員根據課堂實踐編輯的系列“課內海量閱讀叢書”，為師生提供了有趣、高效的課堂共讀圖書。韓興娥新版的《讓孩子踏上閱讀快車道》上下冊和《韓興娥與課內海量閱讀》總結了近二十年進行“課內海量閱讀”的教學實例，成為眾多一線老師閱讀教學的實操手冊。

講座伊始，韓興娥老師從三個方面對中國古詩詞閱讀進行講解，教授同學們如何對幼兒進行教學，一方面從海量閱讀序列講起，告訴同學們適合各種年級的閱讀量，我們可以通過讀熟悉的兒歌進入詩詞，引導幼兒反復聽、跟讀、指讀；第二方面借助自學方法：定位認讀、看圖整體指讀字母、聽新授錄音、定位排列卡片、利用卡片拼讀姓名、我問你答、故事情境、反復整體誦讀成語接龍、歇后語接龍、古詩接龍等形式，串聯歷史與詩人的詩詞教學；第三方面利用古詩時間軸舉了一些例子帶領同學們了解各位詩人，領略詩詞的美。

本次古詩詞講座，讓學前教育學院的同學們對古詩詞產生了更大的學習興趣，對古詩詞有了更進一步的了解，有助于為同學們在以后的古詩詞教學奠定基礎。讀千古美文，同經典相伴；誦中華經典，與圣賢同行。望學前教育學院的全體同學能夠謹記韓老師的教誨，養成“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀習慣，提升對古詩詞的閱讀量，真正提升文化修養，以實際行動助力推廣中國古詩詞，共同構建書香學前。

初審：孫小南 復審：王劍