
為切實了解學生在實習單位的實習情況,進一步掌握實習生專業實踐進程,10月20日我院早期教育教研室教師走近豐鴻藝術培訓學校進行回訪。
在該實習地點,學院教師隋老師與實習單位負責人寇老師、實習學生史高潔進行交流談話。單位負責人寇老師對實習學生做出高度評價,學生實習期間主動進步、成長速度較快,學生在吉他、架子鼓課程培訓中,能認真做好課前準備,課上與學生積極互動,受到學生的歡迎;另外,寇老師鼓勵學生要勤于業務提高,在校期間專于課程及技能的掌握,確保實習任務順利完成。

早期教育實習是學生走向工作崗位的必經之路,更是每一名幼兒教師專業知識成長的開端。作為早期教育專業學生必修的綜合實踐課程,早期教育實習必須發揮課程的有效性,以其專業性、實踐性培養學生從事教育事業和教學工作的能力,為日后從事幼兒教育工作奠定良好的基礎。
初審:孫小南 復審:王劍