2019級早期教育專業學生的教育見習工作正在如火如荼地進行。教育實習是高校進行教育和教學專業訓練的一種實踐形式。為更好的了解實習單位的基本概況及學生的見習情況。10月25日，早期教育教研室實習指導教師沈麗雪前往青島西海岸新區北京金色搖籃潛能開發嬰幼園（鑫海錦園）進行實地走訪。

北京金色搖籃潛能開發嬰幼園鑫海錦園幼兒園，設備齊全，內外環境優異，同時具有多種特色教室以及雙層次七類課程，教師隊伍完備。此次園所接收了早期教育專業學生，在與單位實習指導老師小三班班主任楊老師交流的過程中，楊老師給予了見習學生高度的評價，肯定了見習學生的工作能力和工作態度。

在對實習學生實習工作觀察及交流的過程中，沈老師了解到，此名實習生目前在小三班擔任配班教師。現階段的工作主要負責配合班主任開展班級保教保育活動，在近兩個月的實習過程中，自己正在不斷適應，對現在工作的狀態比較滿意，很多在學校學習的理論知識在此也得到了實踐。當問及在見習的過程中碰到哪些困難與問題時，實習生表示剛入園工作的時候會遇到一些小問題，比如組織幼兒活動等方面，現在已經能很好上手，正在積極地配合幼兒園老師開展各項活動，隨后沈老師也與其分享了自身工作的經驗，幫其排憂解難。
通過教育實習，可以使學生把知識綜合運用于教育和教學實踐，以培養和鍛煉學生從事教育和教學工作的能力，并加深和鞏固學生的專業思想。通過本次走訪，可以看到同學們對實習工作上手快，適應強，雖然在過程中存在問題，但通過努力，仍能較好地完成園所的各項工作，愿學前教育學院的實習生們能夠在具有理想信念、道德情操、人文和科學素養，掌握學前教育基本理論與知識，具備扎實的保教實踐能力的前提，學會溝通與合作、學習與反思，成為“踐行師德、學會教學、學會育人、學會發展”的嬰幼兒教育人才。用生命啟迪智慧，用愛心滋養希望。

初審：孫小南 復審：王劍