為進一步規范學前教育學院藝術類教材征訂使用工作，加強教材選用管理，確保思想性和學術性高度統一的教材進課堂，切實維護廣大學生利益，提高教學質量。6月9日上午9:00兒童藝術教研室美術組和舞蹈組教師分別在知行樓219和119辦公室召開教材征訂的討論會。

首先，舞蹈組教師在葛月華老師的帶領下，就舞蹈教材征訂的意義及必要性，舞蹈教材的具體使用方式方法進行了積極探討，集體選定了《舞蹈基礎》和《幼兒舞蹈與創編》兩本教材，希望能為學生們的舞蹈學習提供良好的指導價值。

其次，美術組教師在薛巍主任的引導下，就繪畫類、手工類、環境創設類及藝術教育類等教材進行了初步篩選，并強調本專科教材的差異性，優先選擇國家級規劃教材、專業示范性教材等，最后經過討論集體選定了《幼兒園教師美術技能》、《兒童手工制作》、《實用繪畫基礎》等本專科教材。

本次教材征訂研討會，對促進教育教學改革，提升教學質量，學生的全面發展具有重要的意義，使教師對教材的認知也有了全面的提升和改進。

初審：孫小南   復審：張龍潔