<samp id="mpw28"></samp>
<xmp id="mpw28"></xmp>

<samp id="mpw28"><ins id="mpw28"><ruby id="mpw28"></ruby></ins></samp><progress id="mpw28"><bdo id="mpw28"><dfn id="mpw28"></dfn></bdo></progress>

    <tbody id="mpw28"></tbody>
  • <samp id="mpw28"><ins id="mpw28"></ins></samp>

    1. <tbody id="mpw28"></tbody><samp id="mpw28"></samp>
    2. <menuitem id="mpw28"><strong id="mpw28"></strong></menuitem>
      1. <menuitem id="mpw28"></menuitem>
        1. 黨團建設

          當前位置: 首頁 / 黨組織
          黨團活動|學前教育學院開展讀書沙龍主題活動
          發布時間:2019-03-05瀏覽量:15946

          讀書沙龍系列——“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生。”

          周二晚七點,在虎山教學樓509進行這一學期最后一次的讀書沙龍活動,主題是“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生。”主持人是入黨積極分子代表杜池恒。

          第一位分享者是高雪,她帶來的書目是《孩子,先別急著吃棉花糖》,點評者是徐羲,該書作者是喬辛·迪·波沙達。該書是一本給愛孩子的家長寫的親子童書,孩子們也會從中發現自己的優點與須改進的地方。美國斯坦福大學有一個著名的實驗:讓一個孩子單獨待在房間里,給他一顆棉花糖,告訴他,如果他能堅持15分鐘不吃這顆棉花糖的話,會再給他一顆作為獎勵。10年后,經過調查,研究人員發現:能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子,長大以后,不論是在事業上還是在人際關系的處理上,都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優秀。提供學習動力的紅色棉花糖。建立自信勇氣的橘色棉花糖。學會掌握時間的黃色棉花糖。善用金錢財富的綠色棉花糖。達成人生目標的藍色棉花糖。尋覓知音好友的靛藍棉花糖。神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。第二位是杜池恒,點評者是董鑫,他的書目是《The Secret 秘密》,《The Secret 秘密》是一本注定屬于偉大的心靈勵志書。本書作者朗達·拜恩是澳大利亞電視工作者,有一年,父親突然去世、工作遭遇瓶頸、家庭關系也陷入僵局,就在人生跌至谷底、生活即將崩潰時,意外發現了隱藏在百年古書中的秘密。這個秘密零星地存在于各種口述的歷史、文學、宗教與哲學之中,更藏在人與世界的各個互動層面,每個人自身都存在著自己所不知道的能量。作者還發現,許多當今的佼佼者早已了解并運用此秘密。因此,作者不禁疑問:“為什么不是每個人都知道呢?”于是,作者決心組織一個團隊披露這個只有少數人才知道的秘密。她發現,洞悉這個秘密的人,他們都是各行各業的佼佼者,并且現身說法告訴你:幸福、快樂、健康、金錢、人際關系,這個秘密都可能給你。了解這個秘密,你可能做到你想做的事。在這個變化無常的大千世界里,我們終于找到了心靈的棲息之地。第三位是孔艷平,點評者是徐海麗,分享的書目是理查德巴赫的小說《海鷗喬納森》,它講述了一只渴望飛翔的海鷗一一喬納森的故事。他熱愛飛行,卻遭到族人排擠。后來,他飛到了天堂,開始了無憂無慮的生活。他告訴我們:飛翔不是生存的工具,不是為了任何其他目的,而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂!這本書以一個絕對完美的寓言來告訴我們如何以最幸福的方式度過一生...第四位是黃文靜,她分享的書目是《怎樣才是最好的學習》,點評者是雷施嘉,學習是一種能力,也有方法;方法之一就是養成“良好的習慣”,而且自己慣有的習慣,有些嚴格的要求自己。猶太人是社會公認聰明的民族,他們對于教育特別的重視;重視創造知識奇跡的民族,給世界創造奇跡,帶來很多社會價值。公認研究表明猶太人的智商確實比其他民族高。猶太人從來不承認自己的成功是因為遺傳基因,而他們成功的秘訣更是重視教育、熱衷教育。這個民族一直以來是備受“殺傷搶奪”,但是對于外在財富被搶奪來說,這些并不重要。知識才是任何人都無法搶奪走的資產,永恒存在于心而且成為拯救民族希望的“路徑”。對孩子的教育理念變得尤為重要,民族意識。猶太人更是在不斷創造奇跡,立足于新時代,獲得了撼動世界的力量。猶太人引導孩子進行自動自發性的學習,認為強迫性的教育方式對孩子的學習沒有任何幫助,只有充足的睡眠才是提高孩子學習能力最有效的方法為孩子營造舒適的學習環境,并不斷鼓勵他們就好了。不干預子女的行為,而是會進行細致的觀察、陪伴式學習引導孩子理解自己想要的。猶太人擅長自我思考、自主決定、自我主導型學習、自尊心也非常強。猶太人認為父母是最好的老師,父母是學習的楷模。其實,不應該是只有猶太人認為孩子最好的老師是父母,中國式教育每個父母也都知道,只是他們沒有受到教育或許在某種環境下,他們的潛能沒有被開發才沒有用更好的方法來教育孩子,這也不能說中國式就不好,沒有哪個父母不希望自己的孩子“成龍成鳳”都有很好的發展;因此,既然在某些教育方法我們“領教”了,就會在日后也慢慢轉變,中國教育也會不斷變好。第五位是劉丹,分享的書目是《人性的弱點》,點評者是王秀,《人性的弱點》匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典。書中介紹講做人要平和、真誠,溝通的成功在于盡量避免爭辯,最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會。戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要內容用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。相信一聽這句話就會覺得它非常有用,確實,真的是非常有用。這里的"弱點"既可以是別人的也可以是自己的。了解人們通常的弱點,使你在日常交往中能順利地進展,了解自己的弱點 ,使自己可以揚長避短,建立美好的人生。本書在生活中一定會給你啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發揮自己的優點,大膽地開拓你的新生活之路。記住《人性的弱點》中的每一句話,將他融入自己的血液當中!第六位是包文秀,她分享的書籍是《茶花女》,點評者是趙海燕,《茶花女》是法國作家亞歷山大·小仲馬創作的長篇小說,也是其代表作。故事講述了一個青年人與巴黎上流社會一位交際花曲折凄婉的愛情故事。作品通過一個妓女的愛情悲劇,揭露了法國七月王朝上流社會的糜爛生活。對貴族資產階級的虛偽道德提出了血淚控訴。瑪格麗特原來是個貧苦的鄉下姑娘,來到巴黎后,開始了賣笑生涯。由于生得花容月貌,巴黎的貴族公子爭相追逐,成了紅極一時的“社交明星”。她隨身的裝扮總是少不了一束茶花,人稱“茶花女”。

          讓讀書成為一種生活的樂趣!

          學前教育學院黨總支

          2018年6月26日

          久久精品亚洲