藝術學院教工黨支部嚴格按照上級黨組織及學校黨委的要求和部署，持續推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，規范落實“三會一課”，通過實施“三對接”工作模式（“三對接”即一個支部委員對接一個專業、一個黨小組對接一個年級、一名黨員對接一個班級），充分發揮支部戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用。

近期，“三對接”工作模式已經順利開展并實施，在老師們的帶動下，學生們參與熱情高漲，現展示匯報如下：

孫兆忠書記組織2019級繪畫2班同學一起學習了《黨的革命任重而道遠|人民觀點》這一黨課，幫助同學們加強了對黨的認識， 增強了同學們的制度自信和文化自信，讓同學們在理論學習上更進一步的深化，積極投身黨的建設和主題教育中來，讓黨的每個細胞都保持純潔性、先進性，充滿活力、戰斗力。

齊海明老師帶領18環境設計1班入黨積極分子通過釘釘視頻會議開展了一次學習分享云交流。會上，齊海明同志首先發言，為了更好的把握數媒專業和環境設計1班學生的思想動態，召開這次云交會，主要是傾聽入黨積極分子心聲、了解入黨積極分子的思想、學習、生活和工作等狀況、同志們相互交流和學習，大家暢所欲言，共同進步。

呂曉晨老師帶領2019級數字媒體藝術本科1班學生線上開展了“不忘初心、牢記使命”的主題班會，通過學習《習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話》，并結合學生當前學習實際，對學生進行大學學習生活規劃的指導，學生也積極討論自己的初心，也很好的帶動了學生的積極性。

通過對“三對接”活動的開展與實施，學生與老師們的聯系更加密切了，通過老師們對于學生與班級的一對一對接，針對不同專業特點和崗位需求，對專業、行業發展趨勢和前景進行分析，對崗位能力進行指導側重于社會主義核心價值觀的樹立，科學大學生涯的規劃，藝術思維的訓練，升學考試的指導學習，頂崗實習的指導，創業就業的指導。