5月28日下午三點，藝術學院黨總支開展“強化協同、凝聚合力”專題“三述”活動，由院黨總支書記孫兆忠主持進行“述理論、述政策、述典型”活動，并邀請校黨委副書記陳玉水參加會議并做出重要講話。

本次會議主要議程共分三部分進行，第一項議程為藝術學院黨總支書記孫兆忠同志傳達中共青島市委組織部《關于開展“提高協同性”專題“三述”的通知》精神并帶領學習《青島市“三述”2020年度行動方案》《青島市黨支部述理論、述政策、述典型規范》，鼓勵教職工黨員起到帶頭示范作用，真正把理論結合到實際工作中去。

第二項議程，藝術學院黨總支書記孫兆忠同志主持以“強化協同、凝聚合力”為主題進行專題“三述”發言，發言順序：陳玉水、馬延岳、孫兆忠、石莉莉、趙玉福、齊海明、潘紅葉、楊元帥、李超宇、于健、劉海青，其他同志不發言。

“強化協同、凝聚合力”專題“三述”發言材料建議主要包括以下三個方面：

第一：分享在“提高協同性”方面的學習體會（“提高協同性”的必要性、主要意義和內涵等）；

第二：結合自身工作，在“提高協同性”方面存在的短板及差距；

第三：如何在今后日常工作中做到“強化協同、凝聚合力”。

校黨委副書記陳玉水同志針對“提高協同性”的重要性和必要性進行了重要闡述，并強調藝術學院應把握地理位置及專業優勢，與周邊院校及東方影都積極合作，形成協同力量，促進專業及學院的全面發展。

藝術學院黨總支孫兆忠針對學院的實際情況，學院現階段的短板和差距，學院接下來的工作重點也做出了匯報。孫書記指出藝術學院是一個年輕的學院，有一支年輕的隊伍。全院109位老師中近90%是80后和90后，年輕人思想活躍，如何將多個學科領域的年輕人擰成一股繩，這往往是困擾的問題，但這也是學院的優勢所在。孫書記強調我們在日后的工作中要從學習方法上協同，從思想上協同，從工作方法上協同。建立以任務為中心，以推進工作為目標，積極主動對接，形成合力，提高工作效率。

趙玉福主任在發言中與自身工作實際相結合，指出我們要在新時期落實立德樹人根本任務總體要求下，深化產教融合，校企合作，既要培養社會主義建設者和接班人，又要把握面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向。

齊海明主任強調協同共生、協同共進，他指出，現階段在學院學生教育管理服務中，“分工”強調的多一些，“協同”做的少一些，在今后的工作中他強調要努力把握好這兩個方向，一方面做好與其他部門的協同，一方面為所管轄的領域簡化管理、提高效率。

潘紅葉老師強調，提高協同性”的科學理論精髓之一是要工作共融、資源共享、機制共建，而且“提高協同性”的同時我們更應該要不斷地加強工作專業度，學習新的創新理念和方法，提升專業技能，為我們的組織不斷創新發展做出應有的貢獻和力量。例如在今年的就業形勢格外嚴峻的形勢下，校團委聯合了西海岸團委為畢業生打造了“青西云端·青鳥驛站”平臺，為2020屆畢業生們提供更多的就業機會，疫情期間，學校及學院通過實際行動來展現了協同的重要性。

環境系主任楊元帥在發言中，根據系部現階段的發展及工作中的重難點進行了闡述，他指出系里通過教師本身和系部工作成果的多元化展示，來強化各位教師的工作目標，讓各位教師成為機制的參與者和制定者，用自身的機制“權限”傾聽各位老師的需求，以更好激發各位老師的工作熱情和“主人翁”精神。

數媒系主任李超宇在發言中強調，系里將帶領系部全體師生在學校和學院的領導下積極主動開展工作，“勁往一處使，人向前邁進”“同心、同力、同付出；同思、同想、同奉獻”將會是數媒系日常管理和今后發展的一致目標。

繪畫系主任于健講述了在此次疫情防控中，繪畫系引導學生學習疫情有關知識，并結合自己的專業，18、19級繪畫班的同學用素描、色彩、插畫、國畫、綜合材料等多種形式表達自己抗擊疫情的決心與信心，用自己的作品為抗擊疫情鼓舞志氣，引導學生關注社會，關心國家大事，在教學中培養學生的強國志和報國行。

劉海青老師在發言中提到了教育教學中，教師與班長學委的協同，懂得欣賞學生的優點，提出在上課的過程中，應該與班長、學委及優秀同學形成合力，樹立優秀典范，讓優秀學生帶動班級的學風，建立以學生為中心，以推進學習為目標，積極主動對接，形成合力，提高教學水平與學習能力。

第三個議程，黨總支書記孫兆忠對本次活動進行總結發言，并引用陳春花教授所說的一句話：領導者一定要做出正確的決定，最有效的管理者是不斷重新審視自己的信仰，改變從自己開始！