大賽須知：

為普及大學生職業生涯規劃知識，指導大學生科學合理地規劃大學學習與生活，樹立正確的成才觀、就業觀，提高其就業技能與實踐能力，經研究，招生就業處將組織開展第八屆青島黃海學院大學生職業生涯規劃大賽。

一、參賽對象

（一）本科組（A 組）: 全日制本科學歷在校生。

（二）專科組（B 組）: 全日制專科學歷在校生。

參賽對象不包括往屆在青島市大學生職業規劃大賽中獲一等獎、二等獎、三等獎選手

二、大賽組織機構

（一）舉辦單位

1.主辦單位：青島黃海學院招生就業處

2.承辦單位: 藝術學院

3.協辦單位：各二級學院

大賽流程：

大賽 2021 年 11 初啟動，2022 年 4 月中旬結束，分賽前指導、初賽、復賽、決賽 4 個階段。

（一）賽前指導（11 月上旬）

各學院指導教師按照大賽相關要求對本學院參賽選手書面作品、VCR 作品進行指導。并做好賽事宣傳的相關工作。

（二）初賽（12 月上旬）

1.報名。參賽選手在本學院報名。

2.初賽。各學院自行做好本學院賽事的實施、指導和評選等工作。比賽期間，各學院按照本科組 1-2 人，專科組 2 人的數量推薦復賽選手，按照《書面作品和個人 VCR 評分標準》（見附件）對選手的書面作品和 VCR 進行評選，個人 VCR 時長不超過 90 秒。初賽結束后，填報復賽人員名單，于 12 月 20 日前發給招生就業處劉玉清老師。

（三）復賽（12 月 22 日）

1.各學院指導老師對參賽選手書面作品和個人 VCR 進行認真指導，對涉及參賽學院及個人的信息作匿名處理，圖片、文字等內容 A4 紙打印簡裝，個人 VCR 時長不超過 90 秒。各學院將復賽選手的書面作品（紙質版）和個人 VCR（電子版）于 12 月 21日報送到招生就業處，參與作品評審。逾期未上交評審材料或評審材料上交不齊全的視為自動放棄參賽資格。

2.復賽作品評審。12 月 22 日大賽組委會將組織對復賽作品進行評審，由評委對 A、B 兩組作品逐一評分。書面作品和 VCR評審完成后，按照分數由高到低，從兩組作品中遴選出 14 強參加決賽。

（四）決賽（2022 年 4 月中旬）

1.決賽組織：決賽內容由 VCR 展示、主題陳述、情景模擬、現場答辯四部分組成，每位選手參賽時間限時 20 分鐘，其中 VCR展示 2 分鐘，主題陳述 8 分鐘，情景模擬 7 分鐘，現場答辯 3 分鐘。VCR 展示自我介紹視頻；主題陳述由參賽選手以 PPT 形式展示個人職業生涯規劃書；情景模擬由參賽選手圍繞“目標職業典型工作情景”為主題自編短劇，時間不超過 6 分鐘，選手扮演本人參賽作品中規劃的目標職業角色，可邀請同學、老師聯合參演，總上場人數不超過 4 人，扮演結束后，選手進行 1 分鐘自述，闡明為應對工作情景中遇到的問題在大學期間應提升哪些職業素質，該如何提升；現場答辯環節由評委對參賽選手進行現場提問，全方面展示選手對目標職業的理解。

2.決賽評審：每位參賽選手展示完畢后，由評委根據《決賽評分標準》（另發）進行現場打分，完成決賽評分。根據復賽、決賽成績計算最終得分，按分數由高到低順序分別評選出

A/B 兩組的獲獎選手。一、二等獎不設并列獎，若總成績出現相同分數時，以決賽環節得分排序為準。

獎項設置：

一等獎：本科組 1 名

專科組 1 名

二等獎：本科組 1 名

專科組 1 名

三等獎：本科組 2 名

專科組 2 名

優勝獎：本科組 3 名

專科組 3 名

優秀指導教師獎：8 名

最佳助演團隊獎：本科組 1 個、專科組 1 個，頒發給 A、B 兩組決賽環節最佳助演團隊。

優秀組織獎：1 個

評選辦法：

評委秉承“公開、公平、公正”的原則進行評判，按照大賽

統一評分標準，以百分制核算，精確到小數點后兩位。

（一）最終分數

選手最終成績＝復賽環節得分×40%+決賽環節得分×60%。

（二）優秀指導教師獎

優秀指導教師獎頒發給獲獎選手的主要指導教師，每位參賽選手主要指導教師 1 人。

（三）最佳助演團隊獎（每組 1 個）

由 A、B 兩組得分最高的助演小組獲得。

大賽要求：

（一）認真組織實施。各學院要高度重視，認真做好本次大賽的宣傳、組織、發動和指導培訓工作，積極鼓勵本學院學生參與，做到以賽促學。各二級學院要及時將賽事相關動態、比賽總結、圖文、視頻等信息報送到招生就業處郵箱。

（二）規范參賽作品。參賽選手提交的作品及相關電子版資料必須是本人原創作品，并保證擁有該作品的合法著作權。所有參賽作品不退原稿，請自行保留底稿。參賽作品內容必須合法，不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家法律、法規相抵觸的內容。出現此類稿件，主辦方將不予評審，情節嚴重者移交司法機關處理。

（三）獲獎作品權益。參賽作品及視頻資料將由組委會根據需要篩選，并在相關網頁發布或將作品成冊出版發行，供廣大師生學習交流，參賽者不得有任何異議，獲獎作品的作者擁有該作品公開發表的署名權。獲獎選手獎金個人所得稅由獲獎者自行申報繳納。