為了進一步總結課程思政教學經驗，提高教學效果和育人質量，同時也為了更好履行學校教學管理規定，外語系《公共英語（一）》課程組于2023年12月27日下午舉辦了一場課程思政優秀案例分享暨《考務工作手冊》學習交流會。本次會議由課程組負責人吳文榮老師主持，張俊良和丁暉老師分別作展示和分享，課程組老師共同參會交流和學習。

在《考務工作手冊》學習環節，吳文榮老師帶領各位參會老師認真學習了學校關于期末教學管理工作以及期末考試的相關規定，并根據教師們近期遇到的問題引導大家積極討論，集思廣益，為站好本學期最后一班崗獻計獻策。

在案例展示環節，張俊良老師分享了自己在思政融入外語課堂方面的經驗和心得，建議將“啟發式教學”這一理念貫穿思政設計和課堂教學的全過程，根據學生們的興趣和背景有針對性地融合網絡教學資源，找準思政要素，調動學生積極性，引導學生討論和思考，真正實現“思政”和“教學”、“教書”與“育人”的深度融合。

丁暉老師介紹了復旦大學張學新教授提出的“對分課堂”教學模式，并分享了這一模式在其課堂設計中的實踐應用。“對分課堂”教學模式強調以學生為中心，教師講解重點知識，引導學生思考，為學生提供展示機會，將課堂真正交還給學生。丁暉老師以自己的課堂教學為例，介紹了如何在思政融入環節引入“對分課堂”理念，將中國傳統文化與課堂教學主題巧妙融合，設計多元化的課堂互動活動，鼓勵學生積極參與，取得了良好的教學效果，也為各位教師提供了新的借鑒思路。

本學期工作接近尾聲，教師們既要站好最后一班崗，緊抓課堂質量不松懈，同時也要學習掌握相關考務工作的規章制度，為即將到來的考試相關工作做好全面準備。本次會議的召開恰逢其時，既可以總結分享優秀教師以往的課堂教學經驗，互為借鑒，也為下一步的教學管理和考務工作提供了重要指導，為保障本學期教學管理工作的順利結束、蓄力新學期譜寫新篇章奠定了基礎。