根據教學工作部于9月4日下午召開的教學工作布置會議精神，語言文化學院大學英語教學部積極響應，在系主任陳亞非的帶領下，自9月5日起至8日，高效且系統地完成了對所轄12門核心課程的教學大綱的全面優化與革新工作。這些課程廣泛覆蓋大學英語、大學俄語及考研英語等多個領域，旨在進一步提升教學質量，強化課程內涵，確保教學內容與時代需求及學生發展緊密對接。

課程不僅是知識傳授的載體，更是培養學生正確價值觀、世界觀和人生觀的重要陣地。因此，在此次大綱修訂過程中，大學英語教學部特別聚焦于課程思政的深度融合與精細化設計，不僅精煉了思政元素在課程內容中的嵌入方式，還創新性地豐富了課程介紹，使之更加貼近學生實際，激發學習動力。

同時，大學英語教學部重新審視了公共外語類課程與我校各專業人才培養方案的契合度，盡可能地確保每一門課程都能精準對接學生畢業要求的各項指標點，增強課程的支撐作用，提升教學內容的相關性和實用性。這一舉措不僅強化了課程的針對性，也為學生未來的職業發展和終身學習奠定了堅實的基礎。此外，大學英語教學部還對課程思政元素及學生學習預期成果的語言表述進行了精心打磨，力求科學嚴謹、生動形象，使之既能準確傳達課程的核心價值，又能激發學生的共鳴與興趣。

總之，此次教學大綱修訂工作是大學英語教學部積極響應教學改革號召、主動作為的重要體現，也是我們不斷追求卓越、提升教學質量的新起點。語言文化學院將以此為契機，持續深化教育教學改革，推動我校公共外語教育事業的蓬勃發展。