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        1. 教學科研

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          "AI驅動教育革新:專題培訓引領教學現代化新紀元"
          發布時間:2024-09-12瀏覽量:1045

          為了積極響應時代對教育領域深刻變革的召喚,并緊密貼合學校對全體教師提出的新要求——即熟練掌握并高效運用大語言模型,推動混合式與融合式教學模式的創新實踐,旨在顯著提升我校教育教學工作的現代化與智能化水平,實現AI技術與教學實踐的深度融合與無縫對接。9月11日下午14:30,語言文化學院各系部分別在知誠樓316、420、417、415教室集中聆聽由教師發展中心王式曄部長為大家帶來的“AI賦能教育教學”專題培訓活動。此次培訓旨在通過王部長的專業指導與前沿分享,激發教師們對AI技術在教育教學中應用的深度思考與積極探索,共同開啟教育創新的新篇章。




          王老師聚焦于知識圖譜的建立方法,深入淺出地介紹如何利用AI技術打造高效、系統化的知識網絡。這極大的提升了教學內容的組織性與邏輯性,更為學生自主學習提供了強有力的支撐,助力他們構建更為完善的知識體系。

          接著,王老師詳細地剖析了超星平臺在混合式與融合式教學中的應用策略。通過實操演示與案例分析,教師們掌握了如何利用超星平臺實現線上線下教學的無縫對接,以及如何在不同教學模式間尋找融合點,激發教學創新活力,讓課堂更加生動有趣。


          最后,通過線上+線下小組提問、討論和分享,教師們與王老師深入交流,并共同探討AI技術在教育教學中的實際應用與潛在挑戰。這種互動不僅有助于解決教師們在實際操作中遇到的問題,更能激發新的教學靈感,推動教學模式的創新與發展。

          本次培訓是一場教學理念的深度交流與智慧碰撞的盛宴。我們滿懷信心地相信,通過全體教師攜手并進、不懈探索的共同努力,我們必將開創出我校教育教學工作的嶄新篇章,為學生們的全面發展筑就更加堅實而廣闊的舞臺,引領他們邁向更加輝煌的未來。


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