2024年10月10日下午，大學英語教學部2023級本科年級組于知誠樓415進行了研課、磨課經驗分享會。本次分享會旨在促進教師教學經驗交流，相互學習，共同探討教學方法創新，不斷提升課堂教學質量。

分享會伊始，負責人管鳳格老師簡要介紹了本次活動目的及流程，強調了研課、磨課的重要性及相互學習、共同進步的重要意義。隨后，先后由董成美、湯冬冬、徐媛媛、姜慧麗、吳佳峰、王偉五位老師依次就其研課、磨課經驗進行了分享。

董老師闡述了導入環節的課程思政融入過程，段落閱讀根據學生實際情況進行任務設置，有簡答題、聽力訓練、小組討論分享、視頻觀看閱讀任務等多樣形式，通過一系列問題和活動，引導學生主動思考、積極討論，提高了學生學習興趣。

接著，湯冬冬老師分享了自己的單元教學設計思路。她結合網絡熱點——運動員采訪圖片，讓學生意識到學好英語的重要性，語言是交際工具，更是文化載體，學好語言可以有效促進文化交流與傳播。教學過程中注重讓學生討論不同地區的飲食文化、世界文化及教育對人腦的影響，從而讓學生認識到終身學習的重要性。

隨后，由徐媛媛、姜慧麗、吳佳峰、王偉四位老師相繼從課堂教學設計思路、思政點的融入途徑和AI賦能教與學三個方面做了分享。徐老師從學生生活實際入手，列舉具體方面，引導學生討論愛國行為及意義；姜老師從網上選取單元主題圖片——青年人不同活動場景，讓學生討論當代年輕人的特點，課前利用U校園AI助手進行詞匯閱讀學習；吳老師將問題閱讀和知識點講解有機融合；王老師利用AI助手生成圖片、設置問題讓學生展開討論，利用學習通詞云、讓學生親自嘗試AI助學功能，激發了學生探索欲、好奇心，還巧妙導入了新課內容。

最后，張毅老師就教學設計方面的注意事項做了說明，陳亞非主任就接下來即將面臨評估需要注意的事項做了分享，特別強調了課堂教學環節、學習通互動、AI賦能等方面。

研課、磨課不僅是對教學設計的打磨，更是對教學理念的升華，每位老師各抒己見，獨出心裁，討論熱烈。經過本次經驗分享，老師們定會不斷思考教學創新方法，讓課堂變得更豐富、更有內涵。