為深化與2024級本科學生的交流溝通，精準把握學生們的英語學習需求，有效解決他們在英語學習過程中遇到的難題，大學英語教學部2024級本科年級組于2024年11月7日下午在知誠樓405室舉行期中師生座談會。此次座談會由系部副主任李明雪主持，并邀請了眾多教師及學生代表積極參與。

會上，學生們就英語學習中的困惑進行積極提問，例如“如何高效學習英語 ”、“如何提高英語寫作和閱讀技巧”、“英語基礎差的學生如何備考大學英語四六級考試”、“考研英語如何準備”等。面對這些問題，教師們耐心傾聽，并逐一給出了中肯建議。

李明雪副主任建議學生們養成自主學習的良好習慣，同步提升聽說讀寫譯技能，她強調，在語境中拓展詞匯量是提高英語水平的有效途徑，并鼓勵學生積極參加各類英語類活動以激發英語學習興趣，提升實踐能力，如英語競賽、英語角活動等。隨后，陳偉老師通過分享自己在大學期間的英語學習經歷，鼓勵學生們要自信，勇于開口說英語，他建議學生們通過反復跟讀音頻原文實現聽力和口語的同步提高，同時提升英語語音語調的標準性。劉典忠教授以生動有趣的故事為例，通過向學生們講述“kangaroo”一詞的起源，簡單講述詞源學，建議同學們通過總結詞根、詞綴的規律達到更高效記憶詞匯的目的，劉教授強調，英語的學習需要付出汗水，沒有捷徑可走。此外，老師們還就如何利用線上線下學習資源給出了具體建議。

座談會最后，宮慧英教授特別招募了英語“學困生”，表示將利用多元智能理論，為他們補習詞匯、語法、語音語調等基礎知識，為大學英語四六級考試和考研做好充分準備，受到了學生們的熱烈歡迎和積極響應。

本次師生面對面交流及時有效反饋了學生在學習過程中遇到的困難，對不斷優化大學英語教學工作、提升教育教學效果起到了積極作用，將為大學英語教學改革工作提供幫助和參考。