新學期的篇章已悄然展開，英語系于2025年2月26日下午在知誠樓303教室開展首次教研活動。以“DeepSeek助教學”為抓手，以“英語+”為核心的教學創新的探索之旅拉開序幕。

一． 課堂革命：技術賦能教學創新

語言文化學院副院長武學鋒強調了在當前教育背景下，教師深入學習并應用DeepSeek技術的必要性和實踐意義。武院長指出，DeepSeek的火爆引發廣泛關注，其在教育領域的應用前景廣闊。作為一款前沿的人工智能工具，DeepSeek憑借其強大的推理能力和多模態內容生成能力，正在重塑教育領域的教學模式。在教育教學工作中引入DeepSeek，不僅是應對技術變革的必然選擇，更是提升教學質量、推動教育創新的重要舉措。教師通過學習和應用DeepSeek，能夠更好地利用其強大的數據分析和內容生成能力，為學生提供更高效、更具個性化的學習體驗。

會議中，武院長對廣大教師提出了殷切希望，期待大家充分學習DeepSeek技術，并將其應用于教學和教研工作中。他鼓勵教師們積極探索DeepSeek在教學中的應用，利用其智能輔導、個性化學習路徑設計等功能，提升教學質量和學生的學習體驗。

二． 戰略升級：錨定“英語+”微專業

崔曉雷主任號召專業課教師發揮各自特長，積極探索“微專業”建設，推動“英語+”復合型人才培養模式的落地。

“英語+”培養模式是以英語專業為基礎的復合型人才培養模式，鼓勵學生通過選修課，平臺在線學習等方式進行跨學科拓展學習，拓寬知識邊界。教師應結合自身專業優勢，引導學生將英語與其他專業深度結合，助力學生實現多元發展。

三． 多元指導：做好學業導師

接下來，崔曉雷主任著重了學業導師在學生多元培養方面的重要性。學業導師在考研、就業、出國留學方面進行全方位幫助，能為學生的未來發展提供多元化的選擇和堅實的指導。

她指出，學業導師不僅要為有考研意向的學生提供精準的學業指導，幫助他們明確目標、規劃復習路徑，還要盡自己所能為有就業需求的學生搭建實踐平臺，助力其提升職業技能和就業競爭力。同時，崔主任特別提到，隨著全球化的加速和國際交流的日益頻繁，教師應鼓勵學生拓寬國際視野，積極考慮出國深造的機會，為有志于海外學習的學生提供信息支持和申請指導，幫助他們更好地融入國際教育環境，提升個人競爭力。

四． 精益求精：高質量教學

崔主任也對新學期基礎教學工作做了詳細部署，她強調教師需嚴格做好教學準備，精心設計課程內容，結合學科前沿和實際案例，激發學生學習興趣。同時，教師要密切關注學生的學習進度和狀態，通過課堂觀察、作業批改等方式，及時給予針對性指導和反饋。此外，各位同事間要加強協作，開展教學研討，共同提升教學質量。崔主任希望全體教師以飽滿的熱情迎接新學期，為學生成長奠定基礎。

為確保教學材料的充分與規范，課程組負責人組織開展了集中檢查，全面查閱了各任課教師的教學材料。在此過程中，全體教師秉持精益求精的態度，力求使教學材料更加完善、嚴謹，為高質量的教學活動奠定堅實基礎。

五． 未來展望：融合創新，賦能未來

本次會議為英語系新學期的教學工作指明了方向，明確了目標。全體與會教師紛紛表示，將以更加飽滿的熱情和積極的態度投入新學期的教學工作，為學生的成長和發展貢獻力量。