3月20日下午，《大學基礎英語2》2024級本科年級組在知誠樓403教室成功舉辦了以“教學改革與微專業建設”為主題的研討會。此次會議由課程組骨干教師張善新主講，全體教師共同參與，圍繞人工智能技術在英語教學中的應用及微專業建設兩大核心議題，展開了深入探討。

會議伊始，張善新老師以DeepSeek在英語讀寫課堂中的應用為切入點，分享了他在教學中的創新實踐與心得。張老師詳細介紹了DeepSeek在文本生成、語篇分析、語法糾錯等方面的核心功能，并通過具體教學案例展示了如何利用該平臺優化教學設計。例如，在提升學生閱讀理解能力和開展個性化學習指導方面，DeepSeek的智能化支持起到了積極作用。此外，張老師還介紹了如何通過智能復習系統、自適應學習算法和多模態記憶策略，幫助學生更高效地記憶單詞，進一步提高學習成效。

在會議的另一重要議題——微專業建設方面，年級組教師就微專業的課程設置、教學模式、師資培養以及AI技術的融入等問題進行了積極探討。大家一致認為，微專業的設立有助于滿足學生的多元化學習需求，提升他們的跨學科能力和職業競爭力。與會教師表示，2024級本科年級組將繼續深入探索教學方法，針對AI技術在大學英語課堂中的應用效果、學生自主學習能力的培養以及AI技術與課程思政的融合，進一步調整和優化教學內容。通過結合課堂實踐與學生學情，力求實現更加切實有效的教學成果。

本次研討會不僅是一次技術應用的展示，更是一場關于教育本質的深刻思辨。與會教師通過深入交流，共同致力于攻克AI技術賦能下的教學模式創新、課程資源建設及評價體系重構等關鍵問題。會議強調，《大學基礎英語2》將以數字化轉型為契機，著力打造“英語+AI”樣板課堂，為培養面向未來的應用型國際化外語人才提供創新方案，推動我院大學英語教育的高質量發展。