4月23日下午14時，語言文化學院于知新樓東配302教室舉辦了一場別開生面的教學研討活動，將常規教學例會與基于雨課堂平臺的AI課程建設工作坊有機融合，為學院教育創新注入了新活力。

語言文化學院教學副院長武學鋒首先就近期教學工作重點進行了全面部署。他結合教學督導聽評課反饋意見，再次強調了課堂教學質量提升的核心要素，指出上好一門課需從教學設計、師生互動到課堂反饋等多維度發力。針對學生關注的考研問題，武學鋒副院長鼓勵教師將考研指導融入日常教學，幫助學生樹立正確的學術目標與職業規劃。此外，他特別指出，人工智能技術正深刻改變教育生態，全體教師需主動提升數字化教學能力，以專業素養的迭代升級適應技術變革的浪潮。

隨后，清華大學學堂在線項目經理李春雨攜手高級培訓師許騰，為學院教師帶來了一場AI課程建設與應用的沉浸式工作坊。兩位專家以雨課堂平臺為載體，從教師身份綁定、平臺登錄等基礎操作入手，逐步深入AI課程的設計與實施。許騰老師重點演示了“24H智能學伴”“智能備課助手”“講伴”“智能批改”“資源檢索”“一鍵出題”“指令庫”等七大AI工具的實踐應用，通過案例解析與現場實操，幫助教師直觀感受AI技術對教學效率與質量的雙重賦能。與會教師積極參與互動，在專家指導下完成從理論到實踐的跨越，紛紛表示收獲頗豐。

此次活動不僅是教學例會與工作坊形式的創新嘗試，更是語言文化學院探索“AI+教育”深度融合的階段性成果。學院將持續推動教師數字化能力建設，以技術賦能教學創新，為培養具有國際視野與數字素養的新時代語言文化人才奠定堅實基礎。